哈尔滨金色雨林感统训练到底有没有用？-天天培训网-综合新闻-资讯

哈尔滨金色雨林感统训练到底有没有用？

金色雨林感统训练到底有没有用？感统训练已经走进家长们的视野，并逐渐成为家庭教育的的新内容，虽然感统训练在国内发展的时间并不久，金色雨林就是加入感统训练研究的最早机构之一，很多家长对感统训练的效果表示怀疑，金色雨林感统训练对孩子的学习、成长真的有帮助吗？
金色雨林感统训练到底有没有用
感统训练是对通过各种大运动刺激脑神经系统的发展，训练师指导孩子学习感觉动作，可以帮助孩子解决常规运动问题。如：平衡感、协调性、节奏感、空间感、手部/背部/腿部的肌力。相信很多家长都听别人说过，80%的孩子都会出现感统失调的问题。80%的数字或许不准确，但是感统失调的问题确实会出现在很多孩子身上。因为就从孩子从妈妈的肚子出身那一刻，就正式开始接受外界环境对身体的感觉刺激，像很多剖腹产的孩子因为失去了顺产的正常刺激过程，产生感统失调问题的概率也会很大。
金色雨林感统训练到底有没有用
很多家长对孩子出现感统失调的问题比较抵触，觉得孩子得了病，其实并不然这是孩子成长过程中的问题，我们可以在及时发现之后，及时投入专业的训练矫正，让孩子可以健康的成长才是关键。金色雨林感统训练到底有没有用？
金色雨林从1994年开始就是专注于儿童学习能力提升，帮助了很多儿童。金色雨林感统训练可以帮助孩子告别过去那些粗心磨蹭的不良习惯、延长注意力时间、提高阅读理解能力、让孩子的思维更加活跃、增强自己的人际自信心，促使孩子积极、健康成长。金色雨林感统训练为提供详细、专业的训练指导，来到线下校区之后，训练师会先指导孩子完成入学测试，以为孩子提供定制训练方案。每个刚进金色雨林的小朋友，都要先进行一项测评，通常家长会陪在旁边。测评期间，专业的训练师会在欢快的气氛中将长达20-30分钟的测试做完。
金色雨林感统训练到底有没有用？从孩子出生开始，家长就为了孩子的健康成长付出了很多心思，当孩子上课不专心、无法融于班集体、说话晚等问题时对孩子健康、正常成长都是有影响，针对这些问题，孩子可以通过感统训练得到逐渐地改善。金色雨林感统训练作为国内的专业品牌，值得大家信赖！

哈尔滨金色雨林学习能力训练中心

金色雨林相信，每个孩子都具备自主学习，自信成长的能力

金色雨林创始人林薇女士和张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力，同年创办北京雨林学习能力研究开发中心；并于1999年，成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年，北京金色雨林健康科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧（北京）教育科技有限公司。长久以来，金色雨林致力于为3-12岁的儿童提供学习能力培养。在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。通过测评系统，判明孩子的学习能力状况，采用针对性的学习能力训练方案，并辅以家庭教育咨询，心理素质辅导，帮助孩子提升学习能力。

自2020年起，为更好的传递以提升孩子“学习力”为核心教学理念和品牌价值，给消费者更直观的品牌认知感受，金色雨林品牌将启用“雨林学习力”这一新的logo，作为品牌直属/加盟门店的店名。“雨林学习力”中心与“金色雨林”中心均提供高品质的3-12岁儿童全面的学习能力提升训练。
目前，金色雨林依托北京、成都、厦门、苏州、杭州五大运营中心，28个省，117座城市，231家中心（截止到2019年12月签约数据）。

特色课程

视觉动作统合

金色雨林视觉动作统合经典训练针对孩子动手能力弱、书写差、精细动作能力不强等情况。采用333教具训练、格仿画、点仿画、快速抄写等科学有效且兼具趣味性的训练方式，帮助孩子具有更灵敏的视觉反应，增强手眼协调能力，提升精细动作的能力。
感觉运动统合

感觉统合是指将人体器官各部分感觉信息（如视觉、听觉、触觉、嗅觉、前庭觉和本体觉等）输入组合起来，经大脑处理（解释、比较、增强、抑制、联系和统一），对身体外的知觉做出反应，并反馈指导行为、语言、思维等的能力。绝大部分孩子可以通过系统的感统训练，来达到增强学习能力、提升学习效率、取得更优发展的目的。
数学思维改善

金色雨林数学思维训练旨在帮助那些在数学思维方面有欠缺的学生科学的提升，数学思维的重要性需要引起重视，课程从创造性、批判性、逻辑性三大维度入手，调动学生思维活跃性，帮助学生学会举一反三、解决问题，将思维能力应用在具体解决数学题目中，解决应用题思路不清的问题，学习吸收速度慢等问题，建立独立思考，解决问题的成就感。
注意力记忆力

注意（attention）是心理活动对一定对象的指向和集中。是人类有意识地自觉主动地获取信息、学习知识和技能的根本手段。记忆力是识记、保持、再认识和重现客观事物所反映的内容和经验的能力。对孩子来说，注意力与记忆力是孩子能够感知外部信息，认识事物重要工具，是孩子学习中的基础能力，良好的注意力与及记忆力是学习效果的重要保证。