感统训练完全没必要？绵阳金色雨林帮你打破盲区-天天培训网-综合新闻-资讯

感统训练完全没必要？绵阳金色雨林帮你打破盲区

感统训练到底有没有必要是很多家长的疑问，金色雨林今天就是统一回答：当然有必要，而且是越早越好。孩子做事笨手笨脚、上课注意力不集中、写作业总是马马虎虎等等问题都是与感统失调直接相关的，因为感统失调会影响到孩子的学习、生活和运动，也会对将来的工作和人际交往产生影响，因此家长们一定要重视。
我们其实可以发现感统失调的孩子，可能动作能力也会比较差，其实就是因为孩子的前庭觉、视听知觉系统无法正确处理信息，身体也变无法控制，他们往往不能在平衡板上保持平衡，也不知道如何拍球，也就不会听从老师的指令。很多类似症状的孩子在金色雨林经过几个月的感统训练之后，逐渐学会如何在平衡板上保持平衡，知道如何胯下拍球等技巧动作，其实也在学习如何条理化处理信息，让大脑能够感觉器官达成良好的协调，按顺序控制身体动作。
很多家长可能还是不理解感统和注意力不集中等问题的之间的关联是什么，感统其实是感觉器官与大脑之间的协调性，如果出现失调的问题，大脑也就不能正常处理、接受和反馈信息，因此感统失调的孩子会出现像上面一样的表现。不过因此很多家长觉得感统失调就是一种病，倒不也能这么说，因为这是可以通过训练去施加适当的刺激恢复感统平衡的。
感统能力失调的问题需要家长人为的干预解决，并不会随着年龄而逐渐消退，而且之前也提到感统训练越早越好，一般来说12岁之前是孩子的感统能力还未固定，尚且还可以通过坚持锻炼加以改善，到了13岁的时候感统结合固定了就难以恢复了。看到这里还会觉得感统训练没有必要吗？金色雨林提供免费的感统科学测评，想要及时纠正孩子的感统能力的家长可以尽快电话联系哦。

金色雨林相信，

每个孩子都具备自主学习，

自信成长的能力。

绵阳金色雨林

金色雨林创始人林薇女士和张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力，同年创办北京雨林学习能力研究开发中心；并于1999年，成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年，北京金色雨林健康科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧（北京）教育科技有限公司。长久以来，金色雨林致力于为3-12岁的儿童提供学习能力培养。在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。通过测评系统，判明孩子的学习能力状况，采用针对性的学习能力训练方案，并辅以家庭教育咨询，心理素质辅导，帮助孩子提升学习能力。

自2020年起，为更好的传递以提升孩子“学习力”为核心教学理念和品牌价值，给消费者更直观的品牌认知感受，金色雨林品牌将启用“雨林学习力”这一新的logo，作为品牌直属/加盟门店的店名。“雨林学习力”中心与“金色雨林”中心均提供高品质的3-12岁儿童全面的学习能力提升训练。
目前，金色雨林依托北京、成都、厦门、苏州、杭州五大运营中心，28个省，117座城市，231家中心（截止到2019年12月签约数据）。

特色课程

注意力记忆力

注意（attention）是心理活动对一定对象的指向和集中。是人类有意识地自觉主动地获取信息、学习知识和技能的根本手段。记忆力是识记、保持、再认识和重现客观事物所反映的内容和经验的能力。对孩子来说，注意力与记忆力是孩子能够感知外部信息，认识事物重要工具，是孩子学习中的基础能力，良好的注意力与及记忆力是学习效果的重要保证。
感觉运动统合训练

感统失调并不是个别现象。感统失调的存在确实消弱了孩子的认知与学习能力，会造成孩子学习效率的低下或者学习效果的不理想，关心孩子成长的父母们不得不对它采取重视的态度。绝大部分孩子可以通过系统的感统训练，来达到增强学习能力、提升学习效率、取得更优发展的目的。
数学思维改善训练

金色雨林数学思维训练旨在帮助那些在数学思维方面有欠缺的学生科学的提升，数学思维的重要性需要引起重视，课程从创造性、批判性、逻辑性三大维度入手，调动学生思维活跃性，帮助学生学会举一反三、解决问题，将思维能力应用在具体解决数学题目中，解决应用题思路不清的问题，学习吸收速度慢等问题，建立独立思考，解决问题的成就感。
视觉动作统合训练

视动统合能力不佳的孩子还表现为视觉分辨能力较差，无法区分复杂图形，对作业感到厌烦，因此很多孩子对学习没兴趣，并不是学习态度不够端正，而是视动能力不好而总是无法获取正确信息，从而在学业中产生挫败感。