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绵阳金色雨林视动统合训练是什么？有必要参加吗？

金色雨林是国内颇具口碑的儿童学习能力训练机构，致力于帮助广大儿童改善学习能力，其中包括了十多种训练项目，比如感统训练、专注力训练等等，此外也有不少家长想了解金色雨林视动统合训练是什么？有必要参加吗？今天小编就为大家介绍一下。
金色雨林视动统合训练是什么
视动统合能力是孩子认知能力高低的重要影响因素，是指视觉和身体各部分精细动作相互配合的能力，也是孩子认识事物、接触信息的能力。当孩子的视动统合能力不足时会直接影响到孩子的学习，常见的就有不少孩子常常将字写出格子或行线外、忘记数学计算中的进位和错位、抄错题、难题会但简单题出错、漏题等等，这些明明可以轻松避免的毛病，孩子就是就改正不过来，其实就是因为视动统合能力不足导致的，想要真正改掉还是需要从这里入手！
金色雨林视动统合训练是什么
金色雨林已经从事儿童学习能力训练指导多年，已经形成了完整成熟的个性化训练体系，科学测评儿童发展状况，并且根据不同年龄阶段细致划分测评内容，匹配百万儿童数据分析。针对每个孩子的实际情况提供相应的解决方案，采用科学手段对视觉敏感度、广度等全方面改善视动统合能力不足问题。在训练的过程中常常会采用333教具、格仿画、点仿画、快速抄写等方式，帮助孩子训练视觉反应力、增强手眼协调能力，提升精细动作能力。
金色雨林视动统合训练是什么
综上来说金色雨林视动统合训练还是非常专业靠谱的，如果您的孩子出现了以上的学习问题可以及时咨询专业机构。金色雨林强大的师资团队，来源于心理学、体育学等专业拥有丰富的儿童教育专业知识，深厚的训练经验。采用小班模式为学员，给每个孩子健康成长的平台与机会。

金色雨林相信，

每个孩子都具备自主学习，

自信成长的能力。

绵阳金色雨林

金色雨林创始人林薇女士和张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力，同年创办北京雨林学习能力研究开发中心；并于1999年，成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年，北京金色雨林健康科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧（北京）教育科技有限公司。长久以来，金色雨林致力于为3-12岁的儿童提供学习能力培养。在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。通过测评系统，判明孩子的学习能力状况，采用针对性的学习能力训练方案，并辅以家庭教育咨询，心理素质辅导，帮助孩子提升学习能力。

自2020年起，为更好的传递以提升孩子“学习力”为核心教学理念和品牌价值，给消费者更直观的品牌认知感受，金色雨林品牌将启用“雨林学习力”这一新的logo，作为品牌直属/加盟门店的店名。“雨林学习力”中心与“金色雨林”中心均提供高品质的3-12岁儿童全面的学习能力提升训练。
目前，金色雨林依托北京、成都、厦门、苏州、杭州五大运营中心，28个省，117座城市，231家中心（截止到2019年12月签约数据）。

特色课程

注意力记忆力

注意（attention）是心理活动对一定对象的指向和集中。是人类有意识地自觉主动地获取信息、学习知识和技能的根本手段。记忆力是识记、保持、再认识和重现客观事物所反映的内容和经验的能力。对孩子来说，注意力与记忆力是孩子能够感知外部信息，认识事物重要工具，是孩子学习中的基础能力，良好的注意力与及记忆力是学习效果的重要保证。
感觉运动统合训练

感统失调并不是个别现象。感统失调的存在确实消弱了孩子的认知与学习能力，会造成孩子学习效率的低下或者学习效果的不理想，关心孩子成长的父母们不得不对它采取重视的态度。绝大部分孩子可以通过系统的感统训练，来达到增强学习能力、提升学习效率、取得更优发展的目的。
数学思维改善训练

金色雨林数学思维训练旨在帮助那些在数学思维方面有欠缺的学生科学的提升，数学思维的重要性需要引起重视，课程从创造性、批判性、逻辑性三大维度入手，调动学生思维活跃性，帮助学生学会举一反三、解决问题，将思维能力应用在具体解决数学题目中，解决应用题思路不清的问题，学习吸收速度慢等问题，建立独立思考，解决问题的成就感。
视觉动作统合训练

视动统合能力不佳的孩子还表现为视觉分辨能力较差，无法区分复杂图形，对作业感到厌烦，因此很多孩子对学习没兴趣，并不是学习态度不够端正，而是视动能力不好而总是无法获取正确信息，从而在学业中产生挫败感。