金色雨林专注力训练有效果吗?很多家长对孩子做作业慢、老走神等学习习惯感到担忧,一方面是由于近来幼儿园、小学生的课后作业量都明显增加,又因为其他孩子的专注力、学习习惯比自家孩子好,但是又没有合适的办法纠正孩子的行为。很多家长听说金色雨林训练可以帮助孩子提升专注力,这是真的吗?训练效果又怎么样?
其实很多家长对金色雨林的专注力训练效果真实是怎样感到很好奇,金色雨林不是提高学生成绩或者教授学科知识的训练机构,而且为学生长久的学习能力发展提供训练的儿童培训中心。很多人经常将学习成绩好等于学习能力好,其实这是错误的观点,至少是不完整的。学习能力是一个复杂的概念,涉及到学生的阅读理解能力、逻辑推理能力、认知力、专注力等等,但是学习成绩主要是为了考察学生知识点掌握情况,可以体现学习能力。而且专注力也是学习能力的一个方面。
金色雨林专注力训练有效果吗
现在的孩子学业任务繁重,需要长时间的坐在位置上完成复杂的作业,需要长时间的专注力,这其实与孩子现阶段的学习成长特点是相违背的,现阶段的孩子最长专注力时间也不过15分左右,因此家长经常注意到孩子走神。
那金色雨林专注力训练有效果吗?有效果,这是很多家长和学员给予的反馈。金色雨林设计了超过100种题型。同时依据孩子的测评结果,为其设定具体的训练目标,并选取相应题库与工具进行实操训练。训练师主要针对学生的视听知觉能力施加一定强度训练,提升听/视觉广度、听/视觉空间、听/视觉分辨、听/视觉理解、听/视觉记忆、听/视觉统合12种能力,延长专注力时间,训练学员主动注意的能力和意识。
对学生专注力提升效果还是不错的,家长可以先为孩子预约线下门店继续专注力测评,以数据呈现孩子的学习能力和专注力情况,了解孩子学习优劣势。
金色雨林相信,每个孩子都具备自主学习,自信成长的能力。
教学经验
学习能力研究训练工作持续27年,核心教研团队平均拥有超过10年专业经验。
师资保障
教师来源于心理学、体育学、教育学等本科及以上专业。七大项目考试,严格筛选教师。全国教师必须通过总部培训和考核。
测评体系
根据测评结果专业解读让您认清孩子优势。
小班教学
12人为一班,保证教学精品化,优化师资力量分配。
智适应配课
根据测评结果,通过智能配课系统,为孩子定制“个性化教育案”(“IEP”),为每个孩子分配专属课题与目标。
昆明西山区环城南路大悦城A区2楼(Zara旁)
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