金色雨林知道在以前在以前孩子学习不好,家长都觉得是孩子很笨,或者觉得孩子学习不用功,但其实很多孩子并不是因为智力方面的问题,可能是因为学习能力发展不足造成的,可能是因为孩子感统失调导致!在这个时候可能需要注意了,并不是孩子不够努力,而是注意力无法集中,学习效率自然就下降了。
运动力课程,感觉运动统合课体能课,针对孩子的具体能力状况,采用针对性的感觉统合训练与体能锻炼方案。帮助孩子拥有充沛体能,提高各种感觉通路的敏感度,建立良好行为规则、提高协调力与平衡力,为学习状态的建立打下良好的身体基础。
认知力课程,注意力记忆力课视动统合课阅读理解课数学思维课,针对孩子认知力中的注意力、观察力、记忆力、思维能力等各项能力,进行针对性训练,提高孩子感知、记忆和提取信息的能力。从而提升孩子的学习效果,帮助孩子自主学习、自信成长。
情感力课程,情商品格课领导力课,通过科学的情商训练策略,帮助孩子更好地了解自我、管理情绪、识别他人情绪、正确处理人际关系、掌握沟通技巧,学会时间管理,增强领导力,成为人群中闪耀的焦点。
那么金色雨林的课程优势有哪些呢?从孩子的字迹入手,帮助他们提升身体协调性、培养乐观开朗的性格,提升表达能力、注意力、记忆力以及学习效率。这能力不仅仅可以帮助孩子应对现如今的学习环境,还能够为之后的学习生活打下良好的基础,以后不管是高中还是大学,都会有所收获。
以上就是金色雨林针对课程信息给出的介绍,如果大家对于孩子感统失调还有什么不理解的问题,欢迎直接拨打电话进行咨询,针对情况不同,孩子感统失调的原因也不一样,我们只有进行专业的测评以后才能够知道详细的结果。如果家长们想要了解更多关于感统训练的技巧,可以带着孩子来到线下校区进行一对一的咨询哦。
金色雨林相信,每个孩子都具备自主学习,自信成长的能力。
教学经验
学习能力研究训练工作持续27年,核心教研团队平均拥有超过10年专业经验。
师资保障
教师来源于心理学、体育学、教育学等本科及以上专业。七大项目考试,严格筛选教师。全国教师必须通过总部培训和考核。
测评体系
根据测评结果专业解读让您认清孩子优势。
小班教学
12人为一班,保证教学精品化,优化师资力量分配。
智适应配课
根据测评结果,通过智能配课系统,为孩子定制“个性化教育案”(“IEP”),为每个孩子分配专属课题与目标。
昆明西山区环城南路大悦城A区2楼(Zara旁)
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