金色雨林注意到随着孩子待在家里的时间越长,家长就越期待能赶快开学就好了。孩子放暑假之后,一天都需要在家细心照看着,从照顾生活起居到辅导作业,孩子越来越难带,尤其是辅导作业,这也引起大多数父母生气的频率迅速飙升。如何让孩子乖乖听话写作业是很多家长头疼的问题,金色雨林的老师在少儿管理上非常有经验,在这里可以给大家几个建议。
1.让孩子制定计划
很多小孩子其实都有叛逆心理,你让我做这些,我就偏不做。很多时候的寒暑假计划都是由父母的安排的,孩子从未参与其中,如果让孩子来做这个计划,让孩子对自己的假期安排更有参与性,孩子可能会更愿意去写作业。那当然不是完全放任孩子,家长可以引导孩子学习、玩耍作出相应的安排,在一旁也可以提出建议。老师建议家长要让孩子每天固定学习最少一到两个小时,养成每天学习的习惯。
2.执行从易到难
完成合理的计划之后,就是实际执行的重要环节。家长在监督孩子学习的时候,不要在第一天就让孩子设定过难达成的学习目标,否则会让孩子产生逃避心理。因此家长可以将学习任务从简单到困难,先让孩子完成一些比较简单的作业之后,增加孩子的学习成就感和自信心,也有利于孩子的长期坚持。另外也需要提醒家长,在起初制定玩耍计划的时候,答应过孩子的事情一定尽可能要实现,毕竟玩耍计划是对学习计划的一种激励措施。
3.固定作息时间
很多孩子到了寒暑假之后,就开始日夜颠倒地打游戏、刷剧,作息紊乱。这样即使制定了计划,也坚持不了几天就宣告失败了。虽然不需要强求孩子像在学校一样早睡早起,但是也不要太晚,因此也可以帮孩子制定一个时间表,起床和睡觉时间可以适当放宽。
综合学习力=运动力+认知力+情感力
综合学习力是指:人能够调节自身的状态,不断适应外部环境,且将外界的信息转化为自己的经验并为己
所用的能力。
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注意力记忆力
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注意是心理活动对一定对象的指向和集中。是人类有意识地自觉主动地获取信息、学习知识和技能的根本手段。
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感觉运动统合
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感觉统合是指将人体器官各部分感觉信息对身体外的知觉做出反应,并反馈指导行为、语言、思维等的能力。
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逻辑推理
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通过适当的逻辑推理训练,可以帮助孩子学会如何逻辑推理、如何学习,掌握正确的学科重点。
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情感力
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情感力是一个人如何正确了解自我、管理自身情绪、识别他人情绪、正确处理人际关系、与他人展开沟通等能力。
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