聊城金色雨林针对记忆力提升进行方法总结

相信家长们都遇到过孩子经常丢三落四的情况，或者说在做题的时候很有可能就忘记了几道题这类情况，可能有些家长觉得这都是小问题，时间长了就不会再出现这些情况了，但事实上这些小毛病如果不及时纠正，并不会随着孩子年龄增加而增长，那么到底是什么导致了孩子丢三落四这种情况？我们又该如何解决呢？今天厦门金色雨林的老师就为大家详细的总结一下。
首先孩子会出现丢三落四的情况有可能是由于性格使然，等到孩子长大之后再加上后天的教养就会形成自己的个性，因为性格本身就是先天遗传的，日常生活中大大咧咧的性格也更加容易丢三落四，而内向的人则是比较细心的；其次还有就是一些家里的生活习惯，可能就是家长们本身的生活习惯不太好，所以忽略了对孩子生活习惯的培养，所以这样也很容易出现丢三落四的现象。
还有就是记忆力，这可能是影响孩子丢三落四的主要原因，毕竟这项能力是牵扯到了更多，其中包括视知觉能力，当然这个视知觉与我们常说的视力并不是一样的意思，视知觉参与了一些直觉的因素，这不代表孩子感官正常就可以了哦。所以一旦孩子的视知觉能力落后，那么在各个层面的视知觉任务都会有所变化，那么我们应该如何解决呢？
家长们一定要多多的引导孩子，比如列出一个检查的清单，让孩子先照着清单来做，这样慢慢的就会养成习惯，同时家长们也要以身作则为孩子树立良好的榜样。然后就是金色雨林针对记忆力提升所总结的一些方法，要多多注重对孩子视知觉能力的锻炼，尤其是对于年龄比较小的孩子来说，将摆放好的一排娃娃拿走其中一个，然后再问孩子什么东西不见了，这样就可以来观察孩子视觉记忆的保持能力。
如果是针对视知觉能力在小时候没能得到良好训练的孩子，在学习上也会受到很大的负面影响，这就需要厦门金色雨林这样的专业机构和训练方法帮助他们。绘画训练、握笔走迷宫、拼图等动态的训练方法属于视觉记忆加上动作配合，对改善孩子的视知觉能力会发挥到不错的作用。对于孩子丢三落四的现象，我们家长要从根源上去看待，从小培养孩子视知觉的能力，帮助孩子提升学习能力，让他们得到更好的成长。

综合学习力=运动力+认知力+情感力
综合学习力是指:人能够调节自身的状态，不断适应外部环境，且将外界的信息转化为自己的经验并为己
所用的能力。