语言发展缓慢
语言发育迟缓的孩子一般的行为表现有:
1.孩子到了两岁多,任仍然智慧叫爸爸、妈妈
2.说话多以单因、叠音为主,表达简短,只能用几个字
3.3岁以上说话仍不成句子
4.主动表达过少
如果出现了以上一种或多种,那么小编建议带孩子到金色雨林进行专业的测评解析,并及早投入训练。
语言发展缓慢
孩子为什么会语言发育迟缓呢?
1.把孩子扔给电子产品
无论是电视、手机与孩子没有交流,知识被动灌输。而且网络上充斥着大量的不规范语言,如果经常让孩子接触手机,就容易阻碍他的语言发展。
2.常吃过于软烂的食物
很多宝妈都会担心宝宝嚼不烂、不好消化,而让宝宝总吃过于软烂的食物。却不知道这样做,口腔肌肉得不到锻炼。就会导致宝宝发音不标准、口吃。因为辅食过软过细造成宝宝语言发育缓慢的实例可不在少数。
3.语速太快,孩子无法反应
有些家长说话速度快,没有给宝宝一个足够的反应时间,让他从“听到-理解-回答”,这样宝宝很难接收到有效信息。当孩子下意识地追着你的内容去听,这时候大脑和语言无法同步,就有可能导致口吃或者不爱说话。
语言发展缓慢
针对以上的问题,金色雨林在这里也为大家分享一些感统小游戏方便大家在家也训练孩子的能力,比如听指令做动作,1-3岁的宝宝可以做一步或二步指令,两步指令如:举手弯腰,3-6岁的孩子可以听指令做相反动作,如一部指令:摸左耳朵,孩子动作要摸右耳朵,如二步指令:用右手捂住左眼,孩子的动作是用左手捂住右眼。
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感觉运动统合课程
金色雨林感觉运动统合课程适合感统能力失衡的孩子参加,通过多种科学训练手段如大滑板、钻四分之一圆、推球等给予儿童前庭、肌肉、关节、皮肤触摸、视、听、嗅等多种刺激,协调孩子心理、大脑和躯体三者之间的相互关系,让儿童在训练中增强自信心和自我控制的能力。小班教学,专业的师资力量,专属定制课程,提升孩子的认识和学习能力,矫正感统失调情况,提升学习效率。
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数学思维课程
金色雨林数学思维训练旨在帮助那些在数学思维方面有欠缺的学生科学的提升,数学思维的重要性需要引起重视,课程从创造性、批判性、逻辑性三大维度入手,调动学生思维活跃性,帮助学生学会举一反三、解决问题,将思维能力应用在具体解决数学题目中,解决应用题思路不清的问题,学习吸收速度慢等问题,建立独立思考,解决问题的成就感。
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注意力记忆力课程
金色雨林注意力记忆力精品训练适合在注意和记忆方面需要提升的孩子参加,针对孩子的12项能力(听/视觉广度、听/视觉空间、听/视觉分辨、听/视觉理解、听/视觉记忆、听/视觉统合)设计了超过100种题型。同时依据孩子的测评结果,智能设定训练目标,并选取相应题库与工具进行实操训练,帮助孩子提升注意力增强记忆力。
师资保障:教师来源于心理学、体育学、教育学等本科及以上专业。七大项目考试,严格筛选教师。全国教师必须通过总部培训和考核。
测评体系:根据测评结果专业解读让您认清孩子优势。
小班教学:12人为一班,保证教学精品化,优化师资力量分配。
智适应配课:根据测评结果,通过智能配课系统,为孩子定制“个性化教育案”(“IEP”),为每个孩子分配专属课题与目标。

校区地址
宜兴市枫隐路东氿一号73幢308-2(西门北侧原售楼处)
小结
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