才智培养
但是现今,才智培养成了一个社会热点问题,很多家长在焦虑,不少幼儿园老师有困惑,很多幼儿的生活被扭曲。金色雨林分析其中原因,认为是一些教师、家长对才智培养的认识有偏差,过于强调甚至夸大了幼儿园和小学的不同和差异,对幼儿有过高的期待,过于强调了知识准备。
少数小学的变相入学考试、部分家长对幼儿学习的错误认识、有些幼儿园的“小学化”教育以及一些社会机构的不正确引导,使才智培养工作被人为地复杂化、神秘化了,幼儿入小学似乎成了一道难以逾越的关口。
金色雨林
这样慢慢的很多幼儿园的才智培养就变质了,没有衔接而是变成了知识的灌输和超前训练,提前学习以及强化训练变成了孩子们入学培训前的准备,甚至一些地方部分大班幼儿春季学期处于请假的状态,这些都意味着孩子所学习的内容并非才智培养了。
金色雨林的才智培养班更倾向于幼小协同家庭和学校的配合,而且了解并遵循孩子身心发展规律以及学习特点,共同营造有利于孩子适应小学生活的氛围,循序渐进的让孩子们可以对小学产生更多的向往,同时成为小学主动学习的准备着,这样才能让小学不再成为困扰孩子的因素,而是成为他们学习的动力。
我们认为比起一些应试教育,才智培养阶段孩子的心理准备、学习习惯以及学习能力的提升更为重要。所以入学准备并不是让孩子们去提前学习小学的内容,而是要让孩子充实感性经验,提升学习能力,同时也为小学学习打下良好的基础。
苏州金色雨林
以上就是苏州金色雨林针对正确才智培养内容的介绍,以及自身课程的介绍,如果家长们想要了解更多才智培养课程的信息,欢迎直接拨打电话进行咨询。
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感觉运动统合课程
金色雨林感觉运动统合课程适合感统能力失衡的孩子参加,通过多种科学训练手段如大滑板、钻四分之一圆、推球等给予儿童前庭、肌肉、关节、皮肤触摸、视、听、嗅等多种刺激,协调孩子心理、大脑和躯体三者之间的相互关系,让儿童在训练中增强自信心和自我控制的能力。小班教学,专业的师资力量,专属定制课程,提升孩子的认识和学习能力,矫正感统失调情况,提升学习效率。
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数学思维课程
金色雨林数学思维训练旨在帮助那些在数学思维方面有欠缺的学生科学的提升,数学思维的重要性需要引起重视,课程从创造性、批判性、逻辑性三大维度入手,调动学生思维活跃性,帮助学生学会举一反三、解决问题,将思维能力应用在具体解决数学题目中,解决应用题思路不清的问题,学习吸收速度慢等问题,建立独立思考,解决问题的成就感。
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注意力记忆力课程
金色雨林注意力记忆力精品训练适合在注意和记忆方面需要提升的孩子参加,针对孩子的12项能力(听/视觉广度、听/视觉空间、听/视觉分辨、听/视觉理解、听/视觉记忆、听/视觉统合)设计了超过100种题型。同时依据孩子的测评结果,智能设定训练目标,并选取相应题库与工具进行实操训练,帮助孩子提升注意力增强记忆力。
师资保障:教师来源于心理学、体育学、教育学等本科及以上专业。七大项目考试,严格筛选教师。全国教师必须通过总部培训和考核。
测评体系:根据测评结果专业解读让您认清孩子优势。
小班教学:12人为一班,保证教学精品化,优化师资力量分配。
智适应配课:根据测评结果,通过智能配课系统,为孩子定制“个性化教育案”(“IEP”),为每个孩子分配专属课题与目标。

校区地址
宜兴市枫隐路东氿一号73幢308-2(西门北侧原售楼处)
小结
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