幼儿园跟小学之间的区别还是很大的,不管是学习环境、学习内容、学习形式、教育、师资、作息还是作业,这些方面都相差很大,所以当孩子刚刚升入小学如果没有做好衔接,那么在这些因素中会让孩子觉得焦虑,没有办法全身心学习。
让孩子提升自理能力是很有必要的,金色雨林的老师经常能看到很多家长不愿意让孩子自己做事,总觉得孩子太小,很多事情做不好。但事实上孩子的自理能力是需要不断的学习成长的,就跟孩子学习走路一样,你不能因为他走路会摔倒就不让他走路了,所以还是希望家长们可以放开手,并且鼓励孩子们去多多尝试。
其次才智培养的主要目的就是为了帮助孩子培养良好的学习习惯,梳理知识关系建立起思维导图来记忆知识,总之就是将厚厚的几本书提取出重点内容进行吸收。其实在孩子刚刚升入小学的时候是会产生上学读书的额强烈愿望,同时也会想要成为一名少先队员。
家长们就可以利用孩子刚开始的动力去鼓励他们,让他们更有自信心,这样在学习的过程中也会充满干劲。日常生活中为孩子安排好饮食,良好的生活习惯也需要引导和培养,教会他们去使用筷子,自己穿衣服等等。这是一个循序渐进的过程,可以先让孩子做一些力所能及额事情,创造条件和机会让孩子轻松完成,慢慢积累自信心。
金色雨林的才智培养课程可以积极配合孩子的言行,并且正面引导,鼓励孩子去讲讲自己每天开心的事情,一天学习下来有哪些收获等等,每天都会跟家长进行沟通,让家长可以了解孩子的具体情况,让大家安心。
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感觉运动统合课程
金色雨林感觉运动统合课程适合感统能力失衡的孩子参加,通过多种科学训练手段如大滑板、钻四分之一圆、推球等给予儿童前庭、肌肉、关节、皮肤触摸、视、听、嗅等多种刺激,协调孩子心理、大脑和躯体三者之间的相互关系,让儿童在训练中增强自信心和自我控制的能力。小班教学,专业的师资力量,专属定制课程,提升孩子的认识和学习能力,矫正感统失调情况,提升学习效率。
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数学思维课程
金色雨林数学思维训练旨在帮助那些在数学思维方面有欠缺的学生科学的提升,数学思维的重要性需要引起重视,课程从创造性、批判性、逻辑性三大维度入手,调动学生思维活跃性,帮助学生学会举一反三、解决问题,将思维能力应用在具体解决数学题目中,解决应用题思路不清的问题,学习吸收速度慢等问题,建立独立思考,解决问题的成就感。
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注意力记忆力课程
金色雨林注意力记忆力精品训练适合在注意和记忆方面需要提升的孩子参加,针对孩子的12项能力(听/视觉广度、听/视觉空间、听/视觉分辨、听/视觉理解、听/视觉记忆、听/视觉统合)设计了超过100种题型。同时依据孩子的测评结果,智能设定训练目标,并选取相应题库与工具进行实操训练,帮助孩子提升注意力增强记忆力。
师资保障:教师来源于心理学、体育学、教育学等本科及以上专业。七大项目考试,严格筛选教师。全国教师必须通过总部培训和考核。
测评体系:根据测评结果专业解读让您认清孩子优势。
小班教学:12人为一班,保证教学精品化,优化师资力量分配。
智适应配课:根据测评结果,通过智能配课系统,为孩子定制“个性化教育案”(“IEP”),为每个孩子分配专属课题与目标。

校区地址
宜兴市枫隐路东氿一号73幢308-2(西门北侧原售楼处)
小结
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