孩子做事马虎，宜兴金色雨林感统训练能有用吗？
当我们的孩子上小学以后，他会或多或少出现一些注意力不集中的现象。那为什么现在很多的孩子会出现注意力不集中不持久呢？很多孩子看书，写字，学习时容易出错，粗心马虎，非常的严重，让家长着急。有人家长询问金色雨林感统训练能有用吗？今天我们就来仔细说说~
金色雨林感统训练能有用吗
学习中很重要的一项就是感统能力，我们经常会说感觉统合失调。什么是感觉统合失调？当大脑加工信息的过程中，这一系统的某一环节不能正常的运作，就会使机体不能有效的运作，会出现这个行为失调，那它就称之为感统失调。比如你的孩子可能就有一些注意力不集中，好动易分心，有的孩子会有出现读书、看书丢字漏字和串行，还有书写经常是方向性的错误偏旁部首经常会写反。还有走路的时候经常摔跤，易碰撞动作不协调，这就是我们说的感统失调。
金色雨林感统训练能有用吗
金色雨林感统训练能有用吗？在金色雨林解决孩子注意力不集中感统失调的问题，首先会从做一个学习能力的评估开始，通过学习能力的评估，来看到孩子的优势和不足。看看孩子在这个学习能力评估中，哪一项是优势，哪一项是孩子的不足。第二就是通过感觉运动训练来帮助孩子提升学习能力，另外视听知觉的统合训练也可以帮助孩子解决这些问题。此外孩子的成长离不开家庭的影响，金色雨林还会提供家庭教育帮助，通过家庭来帮助这些孩子建立自信。不要一味的去批评，用耐心去接纳我们的孩子，帮助他成为最好的自己。
金色雨林感统训练能有用吗
金色雨林常用的训练方法就是借助一些专业教具刺激孩子的感觉神经系统，比如大滑板、羊角球等等，这个大滑板一般是在专业机构才会有，那么在日常生活中可能会用的比较少。也会通过旋转性的游戏。让孩子进行一些原地转圈，那轻轻地转，轻轻地数数。比如正转20圈，立定再反转20圈！
总体上来说金色雨林在多年的训练经验沉淀之下，不仅可以提供专业的感统训练，同时融合趣味性游戏，让孩子更能沉浸其中，坚持训练，非常推荐孩子们来参加训练的哦~
金色雨林感统训练能有用吗
学习中很重要的一项就是感统能力，我们经常会说感觉统合失调。什么是感觉统合失调？当大脑加工信息的过程中，这一系统的某一环节不能正常的运作，就会使机体不能有效的运作，会出现这个行为失调，那它就称之为感统失调。比如你的孩子可能就有一些注意力不集中，好动易分心，有的孩子会有出现读书、看书丢字漏字和串行，还有书写经常是方向性的错误偏旁部首经常会写反。还有走路的时候经常摔跤，易碰撞动作不协调，这就是我们说的感统失调。
金色雨林感统训练能有用吗
金色雨林感统训练能有用吗？在金色雨林解决孩子注意力不集中感统失调的问题，首先会从做一个学习能力的评估开始，通过学习能力的评估，来看到孩子的优势和不足。看看孩子在这个学习能力评估中，哪一项是优势，哪一项是孩子的不足。第二就是通过感觉运动训练来帮助孩子提升学习能力，另外视听知觉的统合训练也可以帮助孩子解决这些问题。此外孩子的成长离不开家庭的影响，金色雨林还会提供家庭教育帮助，通过家庭来帮助这些孩子建立自信。不要一味的去批评，用耐心去接纳我们的孩子，帮助他成为最好的自己。
金色雨林感统训练能有用吗
金色雨林常用的训练方法就是借助一些专业教具刺激孩子的感觉神经系统，比如大滑板、羊角球等等，这个大滑板一般是在专业机构才会有，那么在日常生活中可能会用的比较少。也会通过旋转性的游戏。让孩子进行一些原地转圈，那轻轻地转，轻轻地数数。比如正转20圈，立定再反转20圈！
总体上来说金色雨林在多年的训练经验沉淀之下，不仅可以提供专业的感统训练，同时融合趣味性游戏，让孩子更能沉浸其中，坚持训练，非常推荐孩子们来参加训练的哦~
宜兴金色雨林
金色雨林学习能力研究中心是采用感觉统合训练学习能力训练、情商训练等，解决3-14岁儿童注意力不集中、看错题、作业慢等学习问题，达到学能训练、心理辅导、家庭教育三位一体的心理教育机构。
金色雨林隶属于东方加慧（北京）教育科技有限公司。1994年，创始人林薇女士协同张雨青教授开始研究儿童学习能力，并在同年创办了北京金色雨林学习能力研究开发中心。后在五年之后，成立了成立北京金色雨林学习能力研究中心。经过多年理论经验积累，于2014年正式成立了北京金色雨林教育科技有限公司。
发展至今日，金色雨林一直致力于为3-12岁儿童提供学习能力培养训练，并在多年理论和实践积累之下形成了一套成熟的学习能力训练体系—“个性化教育方案”(Individual Educational Program,简称“IEP”)。
金色雨林始终相信每个孩子都具备自主学习、自信成长的能力，并为更好传递学习力的核心教学理念和品牌价值，于2020年启动“雨林学习力”新LOGO作为品牌直属、加盟门店的店名。在今后，金色雨林也将以数据为核心，以能力训练为基础，为儿童个性化成长提供更完善的学习能力培养训练服务。
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感觉运动统合课程
金色雨林感觉运动统合课程适合感统能力失衡的孩子参加，通过多种科学训练手段如大滑板、钻四分之一圆、推球等给予儿童前庭、肌肉、关节、皮肤触摸、视、听、嗅等多种刺激，协调孩子心理、大脑和躯体三者之间的相互关系，让儿童在训练中增强自信心和自我控制的能力。小班教学，专业的师资力量，专属定制课程，提升孩子的认识和学习能力，矫正感统失调情况，提升学习效率。
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数学思维课程
金色雨林数学思维训练旨在帮助那些在数学思维方面有欠缺的学生科学的提升，数学思维的重要性需要引起重视，课程从创造性、批判性、逻辑性三大维度入手，调动学生思维活跃性，帮助学生学会举一反三、解决问题，将思维能力应用在具体解决数学题目中，解决应用题思路不清的问题，学习吸收速度慢等问题，建立独立思考，解决问题的成就感。
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注意力记忆力课程
金色雨林注意力记忆力精品训练适合在注意和记忆方面需要提升的孩子参加，针对孩子的12项能力(听/视觉广度、听/视觉空间、听/视觉分辨、听/视觉理解、听/视觉记忆、听/视觉统合）设计了超过100种题型。同时依据孩子的测评结果，智能设定训练目标，并选取相应题库与工具进行实操训练，帮助孩子提升注意力增强记忆力。
为什么选择金色雨林
教学经验：学习能力研究训练工作持续27年，核心教研团队平均拥有超过10年专业经验。
师资保障：教师来源于心理学、体育学、教育学等本科及以上专业。七大项目考试，严格筛选教师。全国教师必须通过总部培训和考核。
测评体系：根据测评结果专业解读让您认清孩子优势。
小班教学：12人为一班，保证教学精品化，优化师资力量分配。
智适应配课：根据测评结果，通过智能配课系统，为孩子定制“个性化教育案”（“IEP”），为每个孩子分配专属课题与目标。
师资保障：教师来源于心理学、体育学、教育学等本科及以上专业。七大项目考试，严格筛选教师。全国教师必须通过总部培训和考核。
测评体系：根据测评结果专业解读让您认清孩子优势。
小班教学：12人为一班，保证教学精品化，优化师资力量分配。
智适应配课：根据测评结果，通过智能配课系统，为孩子定制“个性化教育案”（“IEP”），为每个孩子分配专属课题与目标。
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校区地址
宜兴市枫隐路东氿一号73幢308-2（西门北侧原售楼处）
小结
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