那么在面对孩子才智培养阶段,家长们应该以什么样的态度去面对呢?金色雨林认为既要积极同时也要讲究策略。首先要先激发孩子上小学的热情,可以多说一些鼓励的话,比如“你真的长大了”、“越来越像一个小学生了”,这样会让孩子下意识觉得上小学很光荣很自豪。
其次就是要从多方面去关注孩子的发展,因为一般情况下孩子对于学习的兴趣是会影响到以后入学的适应性,所以家长们需要时时关注孩子在这方面的发展,让其逐渐形成良好的学习兴趣以及行为习惯等等。
那么我们应该如何培养孩子的规律作息呢?其实作息有规律也是帮助他们树立规则意识,这样才能够更好的适应社会生活的重要方面,慢慢帮助孩子建立时间观念,尤其是在他们做某件事情的时候,就先让他们做好充分的准备明确需要完成的时间,既然决定开始那么就不允许以各种借口拖延时间。
日常生活中也需要让孩子拥有自理能力,比如说有序整理自己的物品和玩具,物品需要及时归位并且自己玩玩具的区域需要保持整洁,这样才能够比较合理的去计划安排好自己的时间以及活动,家长们需要学会放手,不要什么都帮忙,这样只会害了他们,所以说提升孩子的自理意识是很有必要的。
才智培养
那么金色雨林的才智培养课程有什么优势呢?除了日常孩子的行为习惯以外,我们还会培养他们的学习习惯,这也是为之后的学习打下基础,比如说良好的倾听习惯,这不仅能提升学习能力还可以促进孩子的社会交往能力,同时小学必备的基础知识,比如拼读、书写、加减法等等,这些都可以帮助孩子领先起跑。
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感觉运动统合课程
金色雨林感觉运动统合课程适合感统能力失衡的孩子参加,通过多种科学训练手段如大滑板、钻四分之一圆、推球等给予儿童前庭、肌肉、关节、皮肤触摸、视、听、嗅等多种刺激,协调孩子心理、大脑和躯体三者之间的相互关系,让儿童在训练中增强自信心和自我控制的能力。小班教学,专业的师资力量,专属定制课程,提升孩子的认识和学习能力,矫正感统失调情况,提升学习效率。
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数学思维课程
金色雨林数学思维训练旨在帮助那些在数学思维方面有欠缺的学生科学的提升,数学思维的重要性需要引起重视,课程从创造性、批判性、逻辑性三大维度入手,调动学生思维活跃性,帮助学生学会举一反三、解决问题,将思维能力应用在具体解决数学题目中,解决应用题思路不清的问题,学习吸收速度慢等问题,建立独立思考,解决问题的成就感。
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注意力记忆力课程
金色雨林注意力记忆力精品训练适合在注意和记忆方面需要提升的孩子参加,针对孩子的12项能力(听/视觉广度、听/视觉空间、听/视觉分辨、听/视觉理解、听/视觉记忆、听/视觉统合)设计了超过100种题型。同时依据孩子的测评结果,智能设定训练目标,并选取相应题库与工具进行实操训练,帮助孩子提升注意力增强记忆力。
师资保障:教师来源于心理学、体育学、教育学等本科及以上专业。七大项目考试,严格筛选教师。全国教师必须通过总部培训和考核。
测评体系:根据测评结果专业解读让您认清孩子优势。
小班教学:12人为一班,保证教学精品化,优化师资力量分配。
智适应配课:根据测评结果,通过智能配课系统,为孩子定制“个性化教育案”(“IEP”),为每个孩子分配专属课题与目标。

校区地址
宜兴市枫隐路东氿一号73幢308-2(西门北侧原售楼处)
小结
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