尽可能的将任务细化,其次就是要制定目标可及的学习要求,实时记录孩子的进步,在孩子有了一定的进步之后,也要及时的给予孩子一些奖励,这样孩子得到了明确的奖励以及接下来明确的目标,那么他们就会产生更多的兴趣去完成接下来的任务,同时在这个过程中也可以体会到学习的乐趣。
那么应该如何让孩子学会自我情绪的管理呢?首先要让孩子们认识到情绪,这个过程家长们可以让孩子进行游戏角色扮演、讲故事、看图片识别情绪、照镜子、观察别人,总之都是让孩子跳脱出来,以第三视角去感受情绪。当孩子意识到情绪问题之后,就可以引导他们去处理情绪了,家长们要让孩子去面对并且要将日常的一些指令尽可能的简化,奖励惩罚要分明。那么孩子要做的就是提升自身的语言表达、灵活应变以及情绪处理能力。这个过程是需要家长和孩子共同完成的,毕竟情绪管理是很重要的哦
金色雨林的感知运动能力可以让孩子感受到外界的刺激,答案哦进行选择性吸收并进行整合,最终组织作出相对的反应,这也是我们经常说的感觉运动统合。相信家长朋友们都会经常的遇到孩子不听话、写作业走神以及注意力很难集中地情况呢?这并不全是孩子不认真的原因,事实上是因为孩子在某些方面出现了一些失调的情况,只要给予更加科学的引导和帮助,那么这些小问题就自然而然的解决了。
这个时候相信很多家长又有疑问了,我们应该如何了解孩子的感统失调情况呢?金色雨林的专业测评体系就可以很好的帮助大家解决这些疑问,测评结果可以非常精准的了解到孩子的具体情况,并且结合测评结果来制定更有针对性的引导方案,可以说教学效果是非常显著的,现在拨打电话就可以预约测评哦!
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感觉运动统合课程
金色雨林感觉运动统合课程适合感统能力失衡的孩子参加,通过多种科学训练手段如大滑板、钻四分之一圆、推球等给予儿童前庭、肌肉、关节、皮肤触摸、视、听、嗅等多种刺激,协调孩子心理、大脑和躯体三者之间的相互关系,让儿童在训练中增强自信心和自我控制的能力。小班教学,专业的师资力量,专属定制课程,提升孩子的认识和学习能力,矫正感统失调情况,提升学习效率。
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数学思维课程
金色雨林数学思维训练旨在帮助那些在数学思维方面有欠缺的学生科学的提升,数学思维的重要性需要引起重视,课程从创造性、批判性、逻辑性三大维度入手,调动学生思维活跃性,帮助学生学会举一反三、解决问题,将思维能力应用在具体解决数学题目中,解决应用题思路不清的问题,学习吸收速度慢等问题,建立独立思考,解决问题的成就感。
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注意力记忆力课程
金色雨林注意力记忆力精品训练适合在注意和记忆方面需要提升的孩子参加,针对孩子的12项能力(听/视觉广度、听/视觉空间、听/视觉分辨、听/视觉理解、听/视觉记忆、听/视觉统合)设计了超过100种题型。同时依据孩子的测评结果,智能设定训练目标,并选取相应题库与工具进行实操训练,帮助孩子提升注意力增强记忆力。
师资保障:教师来源于心理学、体育学、教育学等本科及以上专业。七大项目考试,严格筛选教师。全国教师必须通过总部培训和考核。
测评体系:根据测评结果专业解读让您认清孩子优势。
小班教学:12人为一班,保证教学精品化,优化师资力量分配。
智适应配课:根据测评结果,通过智能配课系统,为孩子定制“个性化教育案”(“IEP”),为每个孩子分配专属课题与目标。

校区地址
宜兴市枫隐路东氿一号73幢308-2(西门北侧原售楼处)
小结
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