杭州金色雨林怎么样
晨晨是天虹校区的一名学员,他的成长变化很好地说明了金色雨林的培训效果,一起看看他究竟发生了什么样的变化吧。
刚入学时,晨晨是一个腼腆害羞的小男孩,不太喜欢说话,但遇到好玩的游戏时也会露出可爱的笑容,老师们判断他是一个有些触觉敏感的孩子。触觉也叫皮肤觉,影响人对环境的第一判断,也影响人对自身的情绪控制以及对他人的情绪识别,在日常生活中的表现有:怕生、胆怯、排斥新事物等。
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根据对晨晨的测评报告,杭州金色雨林天虹校区的老师匹配了针对性的项目,来提升他的感统能力。通过一段时间的训练,渐渐地晨晨发生了很大的变化。从一开始课堂和课后都非常害羞,到现在见到老师们会主动的打招呼,并且在项目的操作上也完成的非常认真,在课堂上能积极主动地举手进行表达等,这些进步,家长和老师都看在了眼里。
当然,晨晨的进步也离不开良好的家校配合,金色雨林向来都非常重视家校合作的,晨晨的爸爸妈妈对上课情况也非常重视,课后会及时和老师沟通,并且在家做训练也非常认真,每次安排的家庭作业,都非常认真的完成。也正是因为有这样良好的家校合作,相互信任、一起努力,才能让孩子训练的效果更加明显。
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杭州金色雨林怎么样,金色雨林有像晨晨一样的孩子,在这里经过专业且科学的训练,变得越来越好,取得了很大成长变化。感统失调的原因有很多,表现也有很多,在日常生活中,爸爸妈妈们一定要给予孩子更多关注。
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感觉运动统合课程
金色雨林感觉运动统合课程适合感统能力失衡的孩子参加,通过多种科学训练手段如大滑板、钻四分之一圆、推球等给予儿童前庭、肌肉、关节、皮肤触摸、视、听、嗅等多种刺激,协调孩子心理、大脑和躯体三者之间的相互关系,让儿童在训练中增强自信心和自我控制的能力。小班教学,专业的师资力量,专属定制课程,提升孩子的认识和学习能力,矫正感统失调情况,提升学习效率。
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数学思维课程
金色雨林数学思维训练旨在帮助那些在数学思维方面有欠缺的学生科学的提升,数学思维的重要性需要引起重视,课程从创造性、批判性、逻辑性三大维度入手,调动学生思维活跃性,帮助学生学会举一反三、解决问题,将思维能力应用在具体解决数学题目中,解决应用题思路不清的问题,学习吸收速度慢等问题,建立独立思考,解决问题的成就感。
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注意力记忆力课程
金色雨林注意力记忆力精品训练适合在注意和记忆方面需要提升的孩子参加,针对孩子的12项能力(听/视觉广度、听/视觉空间、听/视觉分辨、听/视觉理解、听/视觉记忆、听/视觉统合)设计了超过100种题型。同时依据孩子的测评结果,智能设定训练目标,并选取相应题库与工具进行实操训练,帮助孩子提升注意力增强记忆力。
师资保障:教师来源于心理学、体育学、教育学等本科及以上专业。七大项目考试,严格筛选教师。全国教师必须通过总部培训和考核。
测评体系:根据测评结果专业解读让您认清孩子优势。
小班教学:12人为一班,保证教学精品化,优化师资力量分配。
智适应配课:根据测评结果,通过智能配课系统,为孩子定制“个性化教育案”(“IEP”),为每个孩子分配专属课题与目标。

校区地址
宜兴市枫隐路东氿一号73幢308-2(西门北侧原售楼处)
小结
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