金色雨林适合多少岁的孩子参加?近两年孩子的素质能力培养教育受到了广大的家长的关注,孩子学习成绩不好、孩子不会和别人交朋友等等成长问题不再一味地焦虑,更愿意通过成都金色雨林这样的专业儿童学习能力训练机构得到科学训练改善,最近咨询成都金色雨林适合多少岁的孩子参加的家长还是很多的,今天小编为大家介绍一下。
成都金色雨林适合多少岁的孩子参加
成都金色雨林适合3-12岁的孩子参加!成都金色雨林是国内提供学习能力培训的专业机构,并提出以认知力、运动力、情商力为一体的综合学习力体系,全方位地为儿童提供成长能力训练规划,通过科学的学习能力测评,与全国千万儿童数据对比,分析、找到孩子成长问题的根源,以测评结果基础提供相应的训练方案。
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可能会有人好奇,为什么将年龄限定在12岁以内?我们都非常清楚感统失调不会随着年龄的增长而自然消失,所以我们一般会选择发现问题时就及时地投入矫正。当孩子的处于3岁以下时,这个阶段属于基础阶段,孩子神经元一直在疯狂地连结成脑网络,通过感统训练可以帮助孩子度过各个敏感期。
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到了3-6岁,这个阶段是孩子参与感统训练的黄金期,孩子可以通过有针对性的训练,提升感统结合能力,让孩子身心协调,自在成长。但是到了6-12岁,想要改善孩子的感统失调就需要更长时间的训练,因为此阶段脑网络已经被大部分连结并固化,所有感觉系统的发展优势已经被不断减弱。但是并不是说12岁以后就不能参加感统训练了,而是想要改变感统失调就需要更强大的意志力和专业训练才能有明显改善。
很多时候父母在照顾孩子的日常过程中发现问题可以多多留意,不要将小毛病忽视,抓住孩子参与训练的黄金时期,及时地借助专业训练师的力量改善孩子的成长问题。以上为大家详细介绍了成都金色雨林适合多少岁的孩子参加,想要加入训练现在就可以拨打电话咨询了哦!

金色雨林相信,每个孩子都具备自主学习,自信成长的能力
金色雨林创始人林薇女士和张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力,同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于1999年,成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年,北京金色雨林健康科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧(北京)教育科技有限公司。长久以来,金色雨林致力于为3-12岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统,判明孩子的学习能力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子提升学习能力。

自2020年起,为更好的传递以提升孩子“学习力”为核心教学理念和品牌价值,给消费者更直观的品牌认知感受,金色雨林品牌将启用“雨林学习力”这一新的logo,作为品牌直属/加盟门店的店名。“雨林学习力”中心与“金色雨林”中心均提供高品质的3-12岁儿童全面的学习能力提升训练。
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金色雨林注意力记忆力精品训练适合在注意和记忆方面需要提升的孩子参加,针对孩子的12项能力(听/视觉广度、听/视觉空间、听/视觉分辨、听/视觉理解、听/视觉记忆、听/视觉统合)设计了超过100种题型。同时依据孩子的测评结果,智能设定训练目标,并选取相应题库与工具进行实操训练,帮助孩子提升注意力增强记忆力。
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金色雨林阅读理解训练适合的是13岁之前的学生,阅读理解能力的提升需要抓住学员的关键时期,在视知觉、听知觉提升的基础上,帮助孩子掌握快速阅读文字的基础能力。做到朗读过程中不丢漏、不跳行,快速反应文字内容,并结合课业基础完成深度理解和写作、表达。提升学生阅读速度和阅读能力,增强学生表达能力和写作能力。
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金色雨林数学思维训练旨在帮助那些在数学思维方面有欠缺的学生科学的提升,数学思维的重要性需要引起重视,课程从创造性、批判性、逻辑性三大维度入手,调动学生思维活跃性,帮助学生学会举一反三、解决问题,将思维能力应用在具体解决数学题目中,解决应用题思路不清的问题,学习吸收速度慢等问题,建立独立思考,解决问题的成就感。
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金色雨林感觉运动统合课程适合感统能力失衡的孩子参加,通过多种科学训练手段如大滑板、钻四分之一圆、推球等给予儿童前庭、肌肉、关节、皮肤触摸、视、听、嗅等多种刺激,协调孩子心理、大脑和躯体三者之间的相互关系,让儿童在训练中增强自信心和自我控制的能力。小班教学,专业的师资力量,专属定制课程,提升孩子的认识和学习能力,矫正感统失调情况,提升学习效率。
常州市新北区时代商务广场2幢101
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