苏州金色雨林在儿童能力改善提升方面有着良好的口碑,自成立以来致力于带给孩子专业且丰富的课程内容,给家长带来良好的服务体验。也正是凭借着专业负责的态度,获得了大家的一致好评。
有必要进行儿童感统训练吗?
有必要!孩童期正是孩子各方面能力成长的黄金时期,在这个时候进行培养是效果最显著的时期。如果孩子感统失调严重,就会导致孩子出现自闭症、孤独症、语言发展出环等问题,给孩子带来的消极影响还是特别大的。所以,对于感统失调这个问题家长一定要重视起来。
苏州金色雨林
感统训练内容
苏州金色雨林对于感统失调的孩子开设有丰富的课程内容。通过推球、大滑板等内容锻炼学员肌肉、关节、视觉、听觉、嗅觉等多种能力,改善儿童心理、躯体和大脑的相互调节关系,从而提升小学员在日常生活和学习中的自我控制力,增强自信心,提升孩子学习能力。
课程特色
通过丰富的课程内容项目去刺激学员的神经系统发展,训练大脑与各项感官的协调性。帮助孩子在学习过程当中建立规则感意识,让孩子逐步形成秩序感,提升专注力。加强孩子对于外部环境的适应能力,通过蹦床等训练项目提升孩子空间感、节奏感、协调性等。让孩子在游戏中快乐成长。
苏州金色雨林
苏州金色雨林优势
金色雨林拥有完善的教材设备,在入学前还会通过专业的测评体系对孩子进行测试,根据孩子的测评结果制定相对应的课程规划。为学员提供合适的运动训练项目,大约训练时长会在2个小时左右。为了不让学员对训练产生排斥心理,金色雨林的训练项目都是和游戏相结合,提升课程的趣味性。

金色雨林相信,每个孩子都具备自主学习,自信成长的能力
金色雨林创始人林薇女士和张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力,同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于1999年,成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年,北京金色雨林健康科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧(北京)教育科技有限公司。长久以来,金色雨林致力于为3-12岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统,判明孩子的学习能力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子提升学习能力。

自2020年起,为更好的传递以提升孩子“学习力”为核心教学理念和品牌价值,给消费者更直观的品牌认知感受,金色雨林品牌将启用“雨林学习力”这一新的logo,作为品牌直属/加盟门店的店名。“雨林学习力”中心与“金色雨林”中心均提供高品质的3-12岁儿童全面的学习能力提升训练。
-
金色雨林注意力记忆力精品训练适合在注意和记忆方面需要提升的孩子参加,针对孩子的12项能力(听/视觉广度、听/视觉空间、听/视觉分辨、听/视觉理解、听/视觉记忆、听/视觉统合)设计了超过100种题型。同时依据孩子的测评结果,智能设定训练目标,并选取相应题库与工具进行实操训练,帮助孩子提升注意力增强记忆力。
-
金色雨林阅读理解训练适合的是13岁之前的学生,阅读理解能力的提升需要抓住学员的关键时期,在视知觉、听知觉提升的基础上,帮助孩子掌握快速阅读文字的基础能力。做到朗读过程中不丢漏、不跳行,快速反应文字内容,并结合课业基础完成深度理解和写作、表达。提升学生阅读速度和阅读能力,增强学生表达能力和写作能力。
-
金色雨林数学思维训练旨在帮助那些在数学思维方面有欠缺的学生科学的提升,数学思维的重要性需要引起重视,课程从创造性、批判性、逻辑性三大维度入手,调动学生思维活跃性,帮助学生学会举一反三、解决问题,将思维能力应用在具体解决数学题目中,解决应用题思路不清的问题,学习吸收速度慢等问题,建立独立思考,解决问题的成就感。
-
金色雨林感觉运动统合课程适合感统能力失衡的孩子参加,通过多种科学训练手段如大滑板、钻四分之一圆、推球等给予儿童前庭、肌肉、关节、皮肤触摸、视、听、嗅等多种刺激,协调孩子心理、大脑和躯体三者之间的相互关系,让儿童在训练中增强自信心和自我控制的能力。小班教学,专业的师资力量,专属定制课程,提升孩子的认识和学习能力,矫正感统失调情况,提升学习效率。
常州市新北区时代商务广场2幢101
以上就是常州金色雨林感统训练,提升孩子学习能力的全部内容介绍,如需了解更多的培训课程,学习资讯,课程优惠,课程开班,学校地址等信息,可以留下你的联系方式,让课程老师跟你详细解答,您也可以咨询在线客服!




















