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情商比智商更重要!常州金色雨林情商训练有用吗?

邵星星   作者:金色雨林学习能力训练中心   2022-07-11 阅读:124
情商比智商更重要!常州金色雨林情商训练有用吗?

近几年对儿童情商教育的关注度越高,虽然现在市面上有很多儿童情商训练机构,但是否有效呢?今天小编就为大家详细介绍下金色雨林情商训练有用吗~
金色雨林情商训练有用吗
一、机构介绍
金色雨林是国内为3-14岁儿童提供综合学习力培训,其中情商力是其中一部分。学习是一个综合的过程,有研究表明,孩子的情绪好坏与专注力有关,当孩子情绪好的时候,大脑的多巴胺就越多,专注力也就会越集中,但是情绪力是需要经过后天有意培养和训练的。金色雨林已经从事学习能力培训20多年,积累了丰富的训练经验,能针对不同孩子的成长情况,制定相应的能力提升方案。
金色雨林情商训练有用吗
二、训练介绍
一个高情商的孩子需要具备哪些能力呢?首先是能认识自身的情绪,妥善管理自己的情绪,自我激励,认知他人的情绪,良好处理人际关系等等。自信心、情绪管理、挫折抵抗、乐观、自律、责任感、同理心、人际交往、问题解决、独立性这些能力的获得是通过学习一系列的态度、观念、策略和技巧来实现的。
因此,情商课程的本质,就是学习与情商能力相关的态度、观念、策略与技巧。在金色雨林课程之上,训练师主要采用互动体验式的训练模式,为孩子创造情景,体验感受情绪,提供明确的解决方法,提升情商能力的管理能力。
金色雨林情商训练有用吗
三、训练体系
金色雨林结合学员的能力测评结果,个性化匹配不同阶段课程,训练时长在1.5-2小时左右,采用小班训练制,适合5-12岁的小鹏偶目前情商力培训主要分为三阶段:
1.初级阶段:包括自信营、情绪营,正确地认知自己的情绪
2.中级阶段:包括沟通营、人际交往营,掌握与人沟通交流的技巧
3.高级课程:包括突破自我营、领导力营、头脑风暴营,掌握公开表达的技巧,提升沟通能力。
以上为大家详细介绍了金色雨林情商训练有用吗?总体上来说还是非常有用的,但是孩子一定要坚持训练哦~

常州金色雨林

金色雨林相信,每个孩子都具备自主学习,自信成长的能力
金色雨林创始人林薇女士和张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力,同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于1999年,成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年,北京金色雨林健康科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧(北京)教育科技有限公司。长久以来,金色雨林致力于为3-12岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统,判明孩子的学习能力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子提升学习能力。

自2020年起,为更好的传递以提升孩子“学习力”为核心教学理念和品牌价值,给消费者更直观的品牌认知感受,金色雨林品牌将启用“雨林学习力”这一新的logo,作为品牌直属/加盟门店的店名。“雨林学习力”中心与“金色雨林”中心均提供高品质的3-12岁儿童全面的学习能力提升训练。

特色课程
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    金色雨林注意力记忆力精品训练适合在注意和记忆方面需要提升的孩子参加,针对孩子的12项能力(听/视觉广度、听/视觉空间、听/视觉分辨、听/视觉理解、听/视觉记忆、听/视觉统合)设计了超过100种题型。同时依据孩子的测评结果,智能设定训练目标,并选取相应题库与工具进行实操训练,帮助孩子提升注意力增强记忆力。

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    金色雨林阅读理解训练适合的是13岁之前的学生,阅读理解能力的提升需要抓住学员的关键时期,在视知觉、听知觉提升的基础上,帮助孩子掌握快速阅读文字的基础能力。做到朗读过程中不丢漏、不跳行,快速反应文字内容,并结合课业基础完成深度理解和写作、表达。提升学生阅读速度和阅读能力,增强学生表达能力和写作能力。

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    金色雨林数学思维训练旨在帮助那些在数学思维方面有欠缺的学生科学的提升,数学思维的重要性需要引起重视,课程从创造性、批判性、逻辑性三大维度入手,调动学生思维活跃性,帮助学生学会举一反三、解决问题,将思维能力应用在具体解决数学题目中,解决应用题思路不清的问题,学习吸收速度慢等问题,建立独立思考,解决问题的成就感。

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    金色雨林感觉运动统合课程适合感统能力失衡的孩子参加,通过多种科学训练手段如大滑板、钻四分之一圆、推球等给予儿童前庭、肌肉、关节、皮肤触摸、视、听、嗅等多种刺激,协调孩子心理、大脑和躯体三者之间的相互关系,让儿童在训练中增强自信心和自我控制的能力。小班教学,专业的师资力量,专属定制课程,提升孩子的认识和学习能力,矫正感统失调情况,提升学习效率。

校区地址

常州市新北区时代商务广场2幢101

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