常州金色雨林的课程，你真的了解吗？

金色雨林的课程，你真的了解吗？很多家长只听说过雨林这家机构，但是并不知道这是一家什么样的机构，也不知道上的课程究竟对孩子有什么意义？
下面小编就给大家详细介绍一下雨林这家机构。
一、金色雨林简介
金色雨林是于1999年正式创办，主要是致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。
根据多样的教学经验和专家的研究，金色雨林现在逐渐形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”。
这个教学方案主要是通过专业的测评系统，来清晰的判明孩子的学习能力状况，将家庭辅导和学校辅导结合在一起，高效的帮助孩子提高学习能力，真正的达到培训课的意义。
二、金色雨林课程
雨林主要开设有感觉运动统合课、注意力记忆课程、情感力课、竞技叠杯课等。
感觉运动统合课对孩子有哪些好处？
1.通过感统训练项目刺激神经系统发展，训练大脑与各感官器官的协调性；
2.在游戏训练项目中建立孩子的规则感，在运动中培养秩序感与专注力；
3.在运动中给孩子有针对性的外界刺激，提升孩子应对外部环境的能力；
4.在训练中提升空间感，肌肉力量和节奏感等身体能力；
5.帮助孩子克服小动作
注意力课对孩子有哪些好处？
1.提升专注力、视觉模仿能力，解决上课质量问题；
2.听知觉能力提升，帮助孩子上课听全、听懂、听完记得住；
3.视知觉能力提升，解决读书漏丢、跳行、多一笔少一笔等常见学习问题；
4.改善字体、写作业速度等直接和书写有关的学习问题；
5.记忆力提升，改善记忆困难，丢三落四等。
三、金色雨林特色
金色雨林的教学主要是通过先测评，再进行针对性训练展开的。
雨林经过多年的教学研究，现在已经形成了一套成熟的测评体系，能够针对于各个年龄段的学员进行分段测评，从学习能力上和行为能力上以及思想上对学员进行专业的测评。
根据测评结果在帮助学员制定专属的培训方案和计划。
金色雨林的测评系统主要是是针对3-14岁儿童研发的，在大数据库和科学计算方法的支持下，生成详尽测评报告，定位每一位学生的学习能力状况。
是智能配课系统为孩子定制专属课程的重要依据，同时也能够帮助家长正确认识孩子的学习能力水平。
现在“电话咨询”拨打客服老师的电话可以免费领取测评一次。

金色雨林相信，每个孩子都具备自主学习，自信成长的能力
金色雨林创始人林薇女士和张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力，同年创办北京雨林学习能力研究开发中心；并于1999年，成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年，北京金色雨林健康科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧（北京）教育科技有限公司。长久以来，金色雨林致力于为3-12岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统，判明孩子的学习能力状况，采用针对性的学习能力训练方案，并辅以家庭教育咨询，心理素质辅导，帮助孩子提升学习能力。

自2020年起，为更好的传递以提升孩子“学习力”为核心教学理念和品牌价值，给消费者更直观的品牌认知感受，金色雨林品牌将启用“雨林学习力”这一新的logo，作为品牌直属/加盟门店的店名。“雨林学习力”中心与“金色雨林”中心均提供高品质的3-12岁儿童全面的学习能力提升训练。