苏州金色雨林专注力训练怎么样?专注力是一切学习的前提和基础,如果孩子们没有良好的专注力,恐怕连一件小事都无法做好。考察一些高智商的孩子们,普遍拥有稳定而集中的注意力。如果孩子总数出现学习困难的现象,粗心大意、做作业拖拉磨蹭等,一定要够及时矫正。今天为大家介绍苏州金色雨林训练是否靠谱?打算让孩子参加专业训练的家长一定要去继续看下去哦!
苏州金色雨林专注力训练怎么样
苏州金色雨林是专注于儿童学习能力训练机构,从事该行业已经有二十余年的经验。如果要问苏州金色雨林专注力训练怎么样的话,小编不得不说这是国内专业、靠谱的机构之一,值得大家选择。创始人林薇女士和张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力,在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系—“个性化教育方案”。通过综合学习力三方面的教学培训,针对每个年龄段能力标准,设定训练目标,切实提升孩子的综合学习力。课程覆盖3-14岁少年儿童,学员续课延展性强。
苏州金色雨林专注力训练怎么样
目前大部分专注力不足的孩子常有的表现特征有:无法专心做好一件事、上课就走神发呆、写作业拖沓需要家长监督、考试粗心无法考到理想分数、上课喜欢动来动去东张西望、做事粗心马虎不够认真。导致孩子出现以上问题的原因与感统失调脱不开干系,苏州金色雨林针对孩子的12项能力(听/视觉广度、听/视觉空间、听/视觉分辨、听/视觉理解、听/视觉记忆、听/视觉统合)设计了超过100种题型。同时依据孩子的测评结果,智能设定训练目标,并选取相应题库与工具进行实操训练,帮助孩子提升注意力增强记忆力。
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以上对苏州金色雨林专注力训练怎么样做了详细介绍,以趣味性游戏的形式帮助孩子增强自信心,提高学习效率,延长专注时间,提高视听能力,改善学习质量。

金色雨林相信,每个孩子都具备自主学习,自信成长的能力
金色雨林创始人林薇女士和张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力,同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于1999年,成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年,北京金色雨林健康科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧(北京)教育科技有限公司。长久以来,金色雨林致力于为3-12岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统,判明孩子的学习能力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子提升学习能力。

自2020年起,为更好的传递以提升孩子“学习力”为核心教学理念和品牌价值,给消费者更直观的品牌认知感受,金色雨林品牌将启用“雨林学习力”这一新的logo,作为品牌直属/加盟门店的店名。“雨林学习力”中心与“金色雨林”中心均提供高品质的3-12岁儿童全面的学习能力提升训练。
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金色雨林注意力记忆力精品训练适合在注意和记忆方面需要提升的孩子参加,针对孩子的12项能力(听/视觉广度、听/视觉空间、听/视觉分辨、听/视觉理解、听/视觉记忆、听/视觉统合)设计了超过100种题型。同时依据孩子的测评结果,智能设定训练目标,并选取相应题库与工具进行实操训练,帮助孩子提升注意力增强记忆力。
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金色雨林阅读理解训练适合的是13岁之前的学生,阅读理解能力的提升需要抓住学员的关键时期,在视知觉、听知觉提升的基础上,帮助孩子掌握快速阅读文字的基础能力。做到朗读过程中不丢漏、不跳行,快速反应文字内容,并结合课业基础完成深度理解和写作、表达。提升学生阅读速度和阅读能力,增强学生表达能力和写作能力。
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金色雨林数学思维训练旨在帮助那些在数学思维方面有欠缺的学生科学的提升,数学思维的重要性需要引起重视,课程从创造性、批判性、逻辑性三大维度入手,调动学生思维活跃性,帮助学生学会举一反三、解决问题,将思维能力应用在具体解决数学题目中,解决应用题思路不清的问题,学习吸收速度慢等问题,建立独立思考,解决问题的成就感。
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金色雨林感觉运动统合课程适合感统能力失衡的孩子参加,通过多种科学训练手段如大滑板、钻四分之一圆、推球等给予儿童前庭、肌肉、关节、皮肤触摸、视、听、嗅等多种刺激,协调孩子心理、大脑和躯体三者之间的相互关系,让儿童在训练中增强自信心和自我控制的能力。小班教学,专业的师资力量,专属定制课程,提升孩子的认识和学习能力,矫正感统失调情况,提升学习效率。
常州市新北区时代商务广场2幢101
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