常州金色雨林感统训练靠谱么

苏州金色雨林感统训练怎么样？对于我们家长来说，一家机构最重要的不是环境、价格，而是老师的教学和职责意识。特别是儿童教育更加需要老师的耐心教导才能够让孩子能够愿意在机构学习。
一、苏州金色雨林感统训练怎么样？
今天我们就不讲苏州金色雨林的校区环境和课程价格之类的，重点给大家讲讲雨林的授课老师是如何帮助孩子进行感统训练的。
金色雨林作为一线品牌，对于每一位指导师的授课质量，都会进行严格的把关。评分表格从宏观到微观，从课程准备到课程呈现，均有不同的要求以及标准。
苏州金色雨林
为了能够使得标准课程质量能够得到切实的推广，为了金色雨林学员都可以得到高质量的授课体验，金色雨林一直在努力创造更多专业的训练方式和耐心爱孩子的老师。
下面给大家详细介绍一下金色雨林的老师面对感统训练教学是如何展开的
1、完善的课后沟通
下课后，老师会与家长进行一对一沟通，把孩子近期训练效果以及课堂表现等情况及时反馈给家长并了解孩子在家训练情况，在课堂上做出有针对性的改善，为孩子成长保驾护航。
苏州金色雨林
2、打造健康、安全的环境
金色雨林老师们为了给宝贝们创造更加安全、健康的体验环境，各校区对教室、进行深度消杀，对每一件教具、桌椅、凳子进行擦拭消毒，不放过每一个角落，确保校区卫生安全，让细菌病毒无处可逃！我们老师定时进行消毒工作，确保来校人员的安全，让家长安心、放心！
3、持续更新的教学技能
雨林定期组织老师进行校内及外出教学培训，进一步加深老师对雨林课程的理解，也促进老师们教学水平的提高，通过一次次的培训老师们在不断反思中提升自己，能够一直保持好学的心态，在探索中成长。
4、雨林特色模拟课堂
雨林老师进行课堂模拟，由老师担任学生来进行排练，只为及时发现问题并提升课堂教学质量，把控好上课节奏，为课堂带来更好更细致的教学。
苏州金色雨林
5、每周例会
每周进行例会，针对一周学员上课情况以及出勤率进行总结，完善课堂内容，加强沟通，分析讨论在教学中遇到的问题并且提出解决方案，每一节课的用心反馈，每一阶段的训练目标分享，在金色雨林，老师带着宝贝和家长一起更好成长。
6、月计划月小结
除了每次课后的老师反馈，每个月还有针对孩子训练的个性化总结以及计划，如此细致具体的总结，做学习能力提升，我们是专业且认真的。
以上只是苏州金色雨林老师们的必备工作内容，对于感统教学还必须要有专业的训练知识和耐心的儿童教学方式。面对教育金色雨林从不含糊！如果你想多了解雨林感统课程，可以直接咨询客服领取免费测评和试听课一节，直接到线下校区来看看课程效果究竟怎么样！

金色雨林相信，每个孩子都具备自主学习，自信成长的能力
金色雨林创始人林薇女士和张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力，同年创办北京雨林学习能力研究开发中心；并于1999年，成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年，北京金色雨林健康科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧（北京）教育科技有限公司。长久以来，金色雨林致力于为3-12岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统，判明孩子的学习能力状况，采用针对性的学习能力训练方案，并辅以家庭教育咨询，心理素质辅导，帮助孩子提升学习能力。

自2020年起，为更好的传递以提升孩子“学习力”为核心教学理念和品牌价值，给消费者更直观的品牌认知感受，金色雨林品牌将启用“雨林学习力”这一新的logo，作为品牌直属/加盟门店的店名。“雨林学习力”中心与“金色雨林”中心均提供高品质的3-12岁儿童全面的学习能力提升训练。