苏州新东方英语学校本周是教案和教学内容确定以后的教师常规展课部分。本周展课的三位老师按照安排的内容认真进行的课程切片的展示，也反映出了一些可以优化得更好的教学环节。
第1位展课的是林老师，她所展示的课程为AT
BridgingListening第四单元的动物学的内容。林老师的授课风格非常活泼，循循善诱。在教材本身的内容讲完以后，林老师也按照教案内容补充了TPO真题的挖空练习和句子精听练习，而其他听课的老师而针对林老师的授课过程给出了合理的建议。
接下来是苏州新东方学校的陈老师，她所展示的是AT Bridging
Writing第五单元的科技类话题。陈老师上课很容易调动学生的积极性，和学生互动非常多，让学生在很轻松的氛围当中学到了一些非常实用的短语。教案中将课程顺序和逻辑进行了适当调整以后，陈老师授课逻辑性很强，目的也非常明确，在一些可以更好的环节听课的老师们也都给出了自己的看法。
最后一位是杨老师，这是杨老师的第二次教研展课，她所展示的是AT Bridging
Reading部分的逻辑词，指代以及句子插入题的内容。杨老师的课程十分细致，知识点的讲解也很全面，整个课堂的逻辑非常清晰，循序渐进。听课的老师们针对杨老师的优缺点也进行了点评。
下周的教研还有最后两位老师需要进行展课，苏州新东方北美的教研就可以进入SAT的教研阶段。每一次的展课不仅对于展课老师来说是一次提升，也是对于我们教学团队的教案的一次反思，所有的讨论和建议都只为更好更优质更高效的教学，学生能力能够提升，获得理想的分数，一直都是新东方教师团队努力的目标。
苏州新东方学校老师们专注于教研提升，为学员带来更好的教学服务。
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