苏州新东方学校本期好老师人物——王茜，新东方苏州学校中学部初中项目教学经理，2009
年加入苏州新东方至今，一直从事初中英语学科一线教学工作，10
年教学生涯，多次游学海外，从培养学生到培养老师，茜姐一直在路上！
200页PPT居然还撑不起第1堂课？2009年7月，与10年后的这个夏天似乎没什么特别的不同，但对于王茜老师来说，那年盛夏，与荷花一起绽放的，还有她的教师梦。但做老师的第1课总要伴随着一些小紧张，尤其面对的还是一堂中考英语的百人大班。
苏州新东方的老师，总是上课一分钟、备课一整天的，初出茅庐的王茜老师更是不敢懈怠，首次亮相讲台就准备了200页PPT讲义，但由于因还没有完全克服的紧张而加快的语速，不到一小时就把PPT上的内容讲完了。
茜姐回忆：“当时内心真是有一点崩溃，还好学生们都很理解，备课时也准备得比较充分，后来一点点找回了感觉”
回顾自己当初的初生牛犊，现在的王茜老师对讲台的感情，除了热爱，更多了一丝敬畏。
“三尺讲台真的是一个承载了太多责任的平台，在这个平台之上，新东方也给予了老师们足够多的‘宝藏’”，这宝藏是容错的空间、详尽的指导、无限的发展，“作为职业者，我们得到了充分的时间和空间去让自己变得更好，那么作为教育者，我们又有什么理由不给予孩子们同等的时间和空间呢？”
作为苏州新东方教授初中课程的老师，王茜老师经过多年的经验累积，也探寻出了一条与花样少年们成为伙伴的沟通模式。
“初中生阶段是大家从小朋友到大朋友的过渡阶段，这三年里同学们基本仍然处于父母与老师的全面教育中，但他们的自我已经开始萌发，所以我发现孩子们经常会苦于没有自己的空间去成长”
作为孩子们的大朋友，王茜老师总是让自己站在学生的角度去思考问题，“我愿意在我的能力范围内给予他们足够的信任，没什么比摸索问题、解决问题、总结经验更能让人成长了，而我更愿意在他们身边辅助与陪伴”。
无论学习成绩如何，在王茜老师的眼里，每一个孩子都像天使一般，“他们眼中的世界最纯净、最无邪，他们会因为你的疲倦送你一颗棒棒糖，即便再‘淘气’的学生也会在你身体不适的时候保持平时难得的安静……”孩子点滴之间所表现出的对老师的关爱，是纯粹的蜜糖、幸福的力量。
除了授课，王茜老师还经常驰骋在面对家长开设的各类公益讲座之中，也会不停地优化方法去培养和管理教师团队，保证初中整体教学质量。
多重的身份，多样的职责，让王茜老师成为了大家口中雷厉风行的“茜姐”，即便私底下是一个酷爱史努比的生活五彩缤纷的大孩子，大家还是觉得“没有茜姐解决不了的事”。
“这可能也和我的家庭教育有关，我从小就比较独立，也愿意去解决问题，所以不管是徒手制作PPT，还是讲座讲课连轴转，大家都相信我能搞定，这对我来说也是一种激励”。
曾经只做教师时，王茜老师最多的喜悦就是看到孩子成绩的提升、对自己的喜爱以及家长的肯定。“那时全部的精力都放在分析不同学生的性格，为准备一个互动或一个环节查阅各种资料，把自己总结与归纳的方法教给学生”。
苏州新东方学校的好老师究竟怎么好？王茜老师说，教师岗位是教学相长的过程，老师永远不要认为站上讲台就一劳永逸，必须要不断学习和完善自己，跟得上时代才能保证和孩子们的无障碍交流。
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