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多样日语课程设置 针对学员个性教学
| 班型 | 适合学员 | 课程目标 | 课程设置 |
|---|---|---|---|
| 基础日语 | 目前零起点或者有一点基础，兴趣爱好、出国留学、参加高考日语、进日企就业等。 | 学日语基础班之后，对日语的基础知识可以-掌握，打牢基础。 | 初级日语、中级日语 |
| 留学日语 | 计划前往就读日本语言学校的学生，或直申就读日本本科&研究生的学生 | 《大家的日语》初级1,2,中级1,2;《进阶日本语课程》 | 0--JLPT N1(文科)orN2(理科) |
| 考级日语 | 准备参加日本语能力测试N3N2N1*考试的人群 | 《大家的日语》初级1、初级2、中级1 | 考级日语(0-N3*) |
| 高考日语 | 想用日语参加高考的学生，灵活安排时间考前强化 | 《大家的日语》初级1,初级2、中级1、中级2 | 0—日语高考课程 |
在-化的背景下，很多小语种变得尤为重要，各种小语种都被大家学会了。在中国，日本文化在中国相当受欢迎，因为它距离日本很近。同时，很多日本企业来中国设厂设公司，所以需要很多会说日语的当地人。所以在中国学日语是好的。但是日语是外语，很难学。想要日语水平好，去日资企业面试，可以选择去日语培训机构学习。
为什么选择新航道欧亚多语种培训中心
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定制课程,稳定学习效果
专注个性化定制课程教研与教学。教研中心将针对学员特点，为每位学员量身定制专属课程规划，1V1、1V2、1V3、1V4多种班型供学员灵活选择。
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海归教学团队，教学实力强
教学中心在师资招聘上层层把关，海归教学团队。
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教师课后辅导跟进 -巩固知识点
学员专属自习室，由教师担任助教坐班答疑，及时为学员查漏补缺，巩固当天所学知识点。
如何选择日语培训机构教学团队中的教师是否接受过日语培训，是否进行过系统的日语教学甚至研究，在职教师是否为专职教师而非社会副业教师。比如想报日语培训班，可以问班主任有没有在日本留学或者工作的经验。准确的发音是肯定的。-重要的是，老师是否在日本呆了很长时间，是否有长期的交流经验，表达是否流畅真实，是否知道如何在日本的各种场景中做出-好的回应。比如想申请年级*的冲刺课程，可以问老师有没有长期的考试咨询经验。有些老师会讲课，但可能不知道考试(JLPT、j.test、NAT、stbj等)。).有长期指导经验的老师，会-好地理解一些每年必须制定的考试规则、关键词、语法，从而帮助学生-通过考试。
机构简介
新航道-教育集团 (New Channel International Education Group) 由英语教育-与教学管理-胡敏教授创办于2004年。“新航道”三个字源于胡敏教授创办机构时对其二十一年教育实践经验的总结，下决心在的“庙堂英语”和培训机构的“江湖英语”之间开辟语言教育的新航道。
日语学不好的原因不能正确吸收。每天能看到和学到很多知识，但总觉得自己吸收不了，记不住，缺乏反复练习和巩固。知识就像工具。从记忆到掌握应用，需要大量的练习才能完成。我们不能只学习理论而忽视实践。缺乏学习动力。没有这些因素，他们在学习日语的时候会感到无力和平淡。心理激励机制对人的行为有很大的影响，因此寻求激励对于坚持学习并取得理想的效果非常重要。在学习日语的过程中，可以找到喜欢的作品、明星、景点、人文等作为切入点。简而言之，你可以成为粉丝。
