
如何提高A-level听课效率:积极的情绪可以使脑神经处于活跃状态,打开思维的“阀门”,进而轻松地接受和处理信息,-、顺利地完成学习任务;而情绪低落则会使脑神经处于束缚状态,使思维的“阀门”关闭,难以有效学习。
A-Level受到世界上160多个国家上万所学校的认可,学生可选范围广。
学生只选3-4门课程,可选自己擅长和喜欢的科目,避开高考6门功课的压力。
中国的基础教育水平是世界公认的,尤其数理化水平远高于英国、美国等国家同年级的学生。A-level课程容易与国内教育体系的课程顺接
A-level学科考试形式分模块,如果某一模块没考好,下一个考级还可以重考。
不采用分数制,考试成绩分为A,B,C,D,E六个等级,细小的失误并不影响学生的等级成绩。
关于胡敏总裁
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知名英语教育-与教学管理-,新航道-教育集团创始人兼CEO 留英学者、硕士生导师,曾为中国社会科学领域年轻副教授。在业内率先开 发出大量拥有自主知识产权的培训教材和学术专著逾三百部。在30年教学管理生涯中,胡敏教授建立了全新的英语培训产业化体系,创办30余家培训机构,在英 语培训、图书出版及在线教育领域开创了业界新标准。
| 计划名称 | 招生对象 | 雅思一对一 | A-Level/IG一对一 |
|---|---|---|---|
| A-level互补计划A | 已有理想雅思成绩,A2阶段在读学生。 | —— | 100h |
| A-level互补计划B | 暂无理想雅思成绩,AS阶段在读学生。 | 80h | 140h |
| A-level互补计划C | 暂无理想雅思成绩,IG高年级在读学生 | 100h | 220h |
| A-level互补计划D | 暂无理想雅思成绩,IG低年级在读学生 | 100h | 380h |
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1结果
以学生考好成绩获得能力为目的
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2责任
教师明确教学责任学生明确学习任务
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3检查
教学相长教有所获学有所获
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4激励
查漏补缺沟通反馈攻克薄弱点

新航道将4R系统运用于个性化课堂,把复杂的问题简单化、简单的事情量化、量化的事情标准化,输出学员专属解决方案。

新航道教育
锦秋A-Level 培训中心是隶属于新航道-教育集团的好子品牌,专为有志于申请英国的生设计,紧抓中国学生理科优势,进行课程优化组合。开设数学、物理、化学、生物、经济学、会计学等课程,帮助学生以优势成绩申请-好的。
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