江苏苏州少儿注意力不集中训练机构-天天培训网-综合新闻-资讯

本页面是金色雨林少儿学习能力训练中心为大家整理的关于“江苏苏州少儿注意力不集中训练机构_哪家专业”的相关信息。儿童上课走神就是儿童的注意力不能集中在学习上的一种表现。主要表现为：上课不专心听讲，稍有动静就东张西望，人在教室心已经到外面去了。以下资讯希望对家长有所帮助！

金色雨林训练课程

注意力记忆力精品训练

训练简介

金色雨林注意力记忆力精品训练适合在注意和记忆方面需要提升的孩子参加，针对孩子的12项能力(听/视觉广度、听/视觉空间、听/视觉分辨、听/视觉理解、听/视觉记忆、听/视觉统合）设计了超过100种题型。同时依据孩子的测评结果，智能设定训练目标，并选取相应题库与工具进行实操训练，帮助孩子提升注意力增强记忆力。

训练特色

1.专注孩子注意力和记忆力方面，通过专业训练，增强孩子自信心，提升听课效率

2.学习之前会针对孩子的情况做专业的测评，制定教学方案，实现孩子注意力时间的延长，扩充记忆量

3.结合孩子在日常学习中遇到的困难一项一项突破，提升孩子的视听能力，逐步改善听课质量

训练详情

适合对象：需要提高注意力和记忆力的孩子，在这方面存在不足的学生

教学目的：更加-有质量的提升孩子的注意力、记忆力，改善听课情况

使用教材：金色雨林内部的教学方案和资料

授课方式：小班教学，针对性指导

师资介绍：金色雨林经验丰富的老师团队

授课内容：

1.金色雨林针对影响注意力、记忆力的听/视知觉两大能力，开设听/视知觉能力训练课，通过金色雨林独有的教具与训练体系，针对孩子的听/视觉广度、听/视觉空间、听/视觉分辨、听/视觉理解、听/视觉记忆、听/视觉统合，帮助孩子：增强自信心，有效提高听课效率；提高视、听能力，改善听课质量；延长专注力时间，扩展记忆容量。

2.舒尔特方格--范围认可的-注意力训练方法，让孩子在寻找数字的过程中，培养视知觉能力，提高视觉稳定性、辨别力，提高注意力的集中、分配及控制。

3.划消训练-孩子在规定时间内通过视觉寻找找出达到要求的图形或符号，并划去。训练孩子视注意、视广度、视分辨及对数字概念。

4.倒数倒文训练-孩子根据听到的信息在一定时间内反向说出，孩子在不断地练习中锻炼了听觉的广度，听觉的记忆，听觉的专注度。

感觉运动统合经典训练

训练简介

金色雨林感觉运动统合课程适合感统能力失衡的孩子参加，通过多种科学训练手段如大滑板、钻四分-圆、推球等给予儿童前庭、肌肉、关节、皮肤触摸、视、听、嗅等多种刺激，协调孩子心理、大脑和躯体三者之间的相互关系，让儿童在训练中增强自信心和自我控制的能力。小班教学，专业的师资力量，专属定制课程，提升孩子的认识和学习能力，矫正感统失调情况，提升学习效率。

训练特色

1.通过感统训练项目刺激神经系统发展，训练大脑与各项感官的协调性

2.在游戏训练项目中建立孩子的规则感，在运动中培养秩序感与专注力

3.在运动中给孩子有针对性的外界刺激，提升孩子应对外部环境的能力

4.在训练中提升空间感、肌肉、力量和节奏感等身体能力

训练详情

适合对象：存在感统失调或者是感统失调严重的学员

教学目的：提升孩子听觉、触觉、视觉、嗅觉等各项能力

使用教材：金色雨林感统训练内部资料和教具

训练方式：小班制教学

师资介绍：金色雨林感统训练组专业师资力量

训练内容：

大滑板：孩子头抬高、双脚并拢，两手张开趴于大滑板之上，从一定坡度的高台上滑下，在滑行的过程中刺激孩子的前庭、本体、触觉，锻炼肌肉能力。

羊角球：孩子双手紧抓球的两角，双眼看前，两脚起跳，借助球的弹力向前，行进中锻炼孩子的肌肉力量、协调性、反应能力，更可以用比赛的形式培养孩子的竞争意识。

大陀螺：双手抓紧陀螺，背挺直，双脚缩进陀螺中，随着身体重心的改变带动陀螺的旋转，在这过程中锻炼孩子的肌肉力量、协调性、前庭觉与反应能力。

金色雨林热门课程

注意力记忆力精品训练

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视觉动作统合经典训练

精细动作能力一般的学生金色雨林视觉统合课程，采用333教具训练提升孩子视觉统合能力，改善 ......

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阅读理解能力不好，想要改善学习金色雨林阅读理解课程，科学的训练方式，结合学科学习的内容，精准 ......

数学思维改善精品训练

数学学科学习不好，需要在数学思金色雨林数学思维通过多角度培训，帮助学生掌握举一反三的能力，能 ......

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感统失调的孩子金色雨林感统运动统合课程，小班制的学习方式，多方面的科学训练......

体能运动综合提升训练

运动能力一般，影响学习的学生金色雨林体能课程，帮助学员通过体能运动能力的提升来提升在学习上 ......

情商培养精品训练

想要在情商方面提升的学生六大训练营，情商和-力的双向提升，帮助学员们提升自身综合素质 ......

WSSA竞技叠杯训练

对于竞技叠杯感兴趣学员金色雨林竞技叠杯课程通过专业师资的指导，提升孩子多项能力，提高 .....

相关小知识

孩子上课注意力不集中,家长应该怎么办?
注意力在线测评
作为家长，日常肯定有收到老师的反馈，说孩子上课注意力不集中，走神，好动，上课讲话等问题。如果是偶尔走神，上课注意力不集中，那还好说。但是如果经常这样，很有可能就会影响孩子学习的成绩、学习效率。那么，孩子上课注意力不集中，家长应该怎么办？下面让小编来介绍。
一、了解孩子注意力不集中的原因。家长可以通过日常观察和老师反馈，或者给孩子谈心等方式，了解孩子上课注意力不集中，走神等问题的根源。如果无法从这些渠道了解原因，可以点击下方测评按钮，通过问卷调查，了解孩子注意力的情况及原因。
注意力缺陷测评
二、给孩子制定训练方法。通过反馈结果，可以了解孩子哪些方面出现问题，家长们可以通过这些方面，针对性的制定训练方案，给孩子做注意力训练方法，如果家长觉得有难度，可以在线咨询老师，向他们求助。
三、执行训练方案。执行力特别重要，很多家庭，孩子注意力一直不能集中，都是因为执行力出现问题。家长们通常都很忙，有时候会忘记，也有时候会觉得没效果，放弃。所以坚持才是非常重要的。所以执行训练方案，一定要持之以恒。

金色雨林优势

教学经验

专业教学经验，严格的师资考核体系，为学员提供有保障的教学服务

测评体系

小班教学，实验检测保障科学性，为学员提供平等的学习机会

效果显著

全智能配课，根据测评结果，通过智能配课系统为孩子定制“个性化教育方案” 立

金色雨林师资

林薇

心理-，金色雨林创始人、董事

罗劲

心理学研究中国儿童注意力培训

陈达德

儿童感觉动作统合研究方面具有丰富经验

高宝月

感统训练北京@“三宽家长教育“课题组讲师

校区环境

金色雨林机构介绍

“金色雨林的测评系统是针对3-12岁儿童研发的，实验结果经过专业解读让您认清孩子优势。该系统由家长报告、学生测评、测评师观察三部分组成，在大数据库和科学计算方法的支持下，生成详尽测评报告，定位每一位学生的学习能力状况，成为智能配课系统为孩子定制专属课程的重要依据，同时也帮您正确认识孩子的学习能力水平。”

依据测评结果定制课程，弥补能力短板

金色雨林测评系统20余年累积了数万测评数据，以孩子的测评结果为依据进行数据比对分析，制定包含课程内容与课程目标在内的“个性化教育方案”（Individual Educational Program,简称“IEP”）。在每次学习能力训练之后，系统都会记录训练结果并调整更适合孩子目前能力的训练方案，较终达到提升孩子学习能力的目的。