青岛新东方英语老师好不好 名师专访来为你揭晓
许多小伙伴在报名青岛新东方英语学校的英语课程时,都十分关心授课老师怎样,小编了解到大家的需求后,特地去做了一次老师专访,本文这位老师给小编留下了深刻的印象,下面就让我们一起走进他的故事吧!
吴文春老师是新东方青岛英语校级培训师,主要负责听力和口语课程的讲授。初次见到吴文春老师时,相谈甚欢,我们都惊叹于他侃侃而谈的魅力,能像哆啦A梦的百宝袋一样,随时搬出你想要的东西;又不会像填鸭教学般将观点硬塞进你的脑中,而是让你感觉沐浴在滋润的春雨中,洗涤心灵的同时萌发出新思想的嫩芽。
在吴老师的学生中,有小到7岁的总角之年,也有大到70岁的古稀之年;有开朗热情的,也有沉默羞涩的;有喜欢天马星空想象的,也有偏好深思熟虑的。每个学生都有自己独特的特色,每个人都有自己的小心思,小需求,但吴老师都能根据每个学生的特点选择最适合的方法与他们相处,传授给他们知识。
吴文春老师凭借着不错的知识储备能随时跟学生们沟通交流,学生们也都启发着吴老师更加精进,学习更多的内容,才能与不一样的学生沟通,交流,才能收获学生们的信任和支持,让学生们觉得来到青岛新东方英语学习是个正确的选择。
在多年的教学过程中,为了能与学生们更好的建立联系,吴老师不断的突破着自己。对他而言,作为一个好老师就必须有视野的多元性,注重综合能力的培养。
不管是政治、经济、文化、历史,还是地理、物理,吴老师希望能通过多元化的培养,提升学生们的综合能力,让学生们在青岛新东方英语学校的课堂上得到的不仅仅是英语专业上的知识,也能得到其他领域的熏陶。
就像吴老师说的:“我一直都觉得学生们有一个积极向上、阳光的心态,可能会比成绩更重要一点”,让学生们在未来即使踏入陌生领域,也能从容不迫的解决问题。
除了在教师岗上突破,吴老师还在校级培训师上砥砺前行。在青岛新东方英语,作为校级培训师最重要的是能够给予老师直击要害的建议,这就必须要倒逼自己不断提升教学能力,才能更好的指导老师教学,而吴老师在这方面一直做得很棒。
采访的最后,我还向吴文春老师继续深入的请教了如何与学生破冰,并维持一个牢固的关系,相信这也是很多老师希望突破的难点。“青岛新东方英语的学生其实各种性格的都有,但不管是什么样的学生,我都可以从他的兴趣入手,去聊一些他喜欢的东西,比如说学员比较喜欢地理,我就可以跟他聊地理;喜欢游戏,我可以跟他聊游戏,只要这些东西可以慢慢引导学生前行,那就是一个良好的开端。”
原来不只是学科上的知识,吴文春老师也会积累很多课外知识,作为知识储备随时做好与学生建立联系的准备。
听了吴文春老师的故事,大家是不是和小编一样十分感动和敬佩呢,相信大家一定也对青岛新东方英语老师好不好有了自己的认识,如果小伙伴们也想跟吴老师这样负责的老师来学习英语,就快快走进青岛新东方英语的课堂来体验吧!
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