重庆渝中区5大值得信任的语言发育迟缓康复训练机构精选名单出炉(前庭功能测评)

重庆渝中区5大值得信任的语言发育迟缓康复训练机构精选名单出炉，想法太多，选择太少?那还不赶紧来感统，来听听小编的答案吧，感统治疗是干什么，前庭功能测评，感统失调和自闭症的区别，厌学的真正原因，感统注意力训练课程做什么，感觉统合训练的本质及注意事项。

1.感统治疗是干什么

治疗师并不是教孩子去学做事情，或者运用技巧。治疗的目标是帮助孩子在身体，情绪和学习上好好的的发展，帮助孩子获得更多的感觉输入，这才是治疗的本意。更多感觉得产生进而诱发更复杂的顺应反应，只有这样孩子的大脑才能逐渐充实自己，改善自己。

2.前庭功能测评

主要有前庭失衡、触觉功能不良、本体感失调、学习能力发展不足、大龄儿童问题等方面的58个问题组成。内容主要是对儿童日常生活中出现的现象，进行调查。该表通过提供一些日常生活中具体的行为来判断儿童行为，用以评定儿童的感统发展情况。

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3.感统失调和自闭症的区别

自闭症与感觉系统障碍的区别在于，自闭症主要是指不爱与人交流，喜欢独自玩耍，爱发脾气，重复做某件事，而感觉系统障碍主要是由于身体的异常 大脑并引起它，从而导致智力下降。 自闭症可以通过与家人交流或多参加户外活动得到有效改善。

4.厌学的真正原因

没有控制感和成就感，越来越多的孩子在学习中感觉不到自己的价值，感觉更多的是被评判和要求，感觉的是父母有条件的爱。 这种包罗万象的爱就像一把双刃剑。 一方面，它会让孩子做让父母满意的事情。 挫折感，让孩子失去积极的内在学习动力，进而开始不断否定自己，觉得自己不值得别人爱，自己愚蠢，无能，甚至不是学习的材料。

5.感统注意力训练课程做什么

有人说感统训练课就是花钱给孩子做游戏，确实，多特儿童感统注意力训练课程根据孩子情况制定感统注意力训练课，多特儿童专注力感统注意力训练课程通过游戏形式展开，充分调动孩子学习兴趣，从而提高孩子注意力。每个孩子都有专门的注意力训练课程，游戏也会随着专注力训练课越来越难，能够帮助孩子提高用脑习惯。

6.感觉统合训练的本质及注意事项

感觉统合训练为了使儿童充分感知各种刺激,在大脑进行感觉的统合,并作出适应性反应,因此感觉统合训练的本质是采取游戏的形式,令孩子乐于接受主动参与,同时游戏的项目是个别化、针对性的设计。3~7岁儿童活动的主导形式是游戏,因此感觉统合训练因势利导以游戏来引导儿童积极参与训练,激发儿童对训练项目的兴趣,在游戏中能促使儿童坚持活动。游戏并能调动儿童各种感觉活动的兴奋、协调、整合。因此感觉统合训练不是刻板单调的教导儿童活动，而是生动活泼,符合儿童生理、心理发展水平的游戏训练。

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