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专业的感统训练机构

天天培训网络中心   2022-11-10 阅读:27

 



    • 专业的感统训练机构


      无锡感觉统合训练



      身心协调,自在成长维”


      现在咨询



感统训练是指对现年龄阶段的孩子进行包括对大脑,触觉,感官,四肢运动进行协调训练项目,感统训练很注重科学早教对孩子成长重要性,因此建立以安全健康,多彩丰富,有趣学习环境从而有效地提高儿童的触觉、听觉、视觉、前庭感和本体感,实现大脑的协调发展以及身体机能。本篇是无锡感统训练小编为您整理的“专业的感统训练机构”相关内容!



无锡感统训练课程


1感觉运动统合课
课程内容:感觉动作统合是指将人体器官各部分感觉信息(如视觉、听觉、触觉、嗅觉、前庭觉和本体觉等)输入组合起来,经大脑处理(解释、比较、增强、抑制、联系和统一),对身体外的知觉做出反应,并反馈指导行为、语言、思维等的能力。本课程前庭觉、本体感与触觉三方面的训练。刺激神经系统发展,训练大脑与各感觉器官的协调性;让孩子感受外界刺激,提升孩子对外界环境的适应能力;提升空间感、肌肉力量、节奏感等身体能力;同时,在训练中也注重建立孩子的规则感、秩序感与专注力。
2少儿体能培训班
课程内容:体能,指人机体的基本运动能力,它包括三个方面:一是身体形态,二是身体机能,三是身体素质。本课程耐力、力量、平衡、柔韧性和韵律感五大方面的训练,全面提高孩子身体运动机能,矫正孩子运动中的不良身体形态,塑造健康挺拔的身姿,全面增强全身素质,促进孩子健康自信成长,为学习进步打下身体基础。
3理解阅读课程
课程内容:阅读理解,是孩子文字、图形、画面、语言获取信息的能力。是学习生活中不可或缺的一项能力。金色雨林阅读理解课,从孩子的认知通道入手,在提升视知觉、听知觉能力的基础上,帮助孩子掌握快速阅读文字的能力,提升阅读速度,运用联想,接龙等方式,帮助孩子关联记忆,增强对知识的记忆力。同时,强化字、词、句等语文基础知识,增强对知识的理解,学习效率。同时,朗读,增强孩子的语言组织能力。
4视动统合培训班
课程内容:金色雨林视觉动作统合课程为应对孩子学习生活中的动手能力弱、书写差、精细动作能力不强等情况。采用针对性且兼具趣味性的训练方法,帮助孩子提升眼球运动的扫视、追随、局部感知、视觉记忆、注意力、视觉空间思维、视觉辨别、听觉辨别能力。帮助孩子具有更灵敏的视觉反应,增强手眼协调能力,提升精细动作的能力。


如何判断儿童感觉统合失调?



前庭系统紊乱:



多动而且容易跌倒,转动不会眩晕,分界不清,方向感不强等,症儿童还会出现语言发育迟缓,语言表达能力有限,重心不稳等现象。因为前庭的协调和控制功能不全,会使儿童产生重力感和平衡感,这会导致儿童易怒不安,注意力不能集中,甚至显得有些笨拙,与正常儿童有较明显的区别和异常。



课程特色








    • 全智能配课



      根据测评,智能配课系统为孩子定制“教育方案”为每个孩子分配专属课题与目标。





    • 小班教学



      6人为一班,保证教学精品化优化师资力量分配给每个孩子平等成长的机会。





    • 教学经验



      24年教学底蕴与经验积累核心教研团队平均拥有超过10年专业经验。





    • 老师团队



      学校邀请医疗,教育老师定期开设学习讲座,家长学堂同时为教学提供科学性教务。





    • 课程体系



      金色雨林认为综合学习力是一个复合型的概念,包含了运动力、认知力、情感力等。





    • 课程效果



      综合学习力完备的孩子才能在学习中更有效率地与环境产生互动,吸收知识,产生良好的学习效果。



感统失调是因为什么原因?


感觉障碍可分为六类:视觉统合失调、听觉统合失调、触觉统合失调、平衡统合失调、本体统合失调、前庭平衡统合失调。这种类型的孩子在生活中经常会丢三落四,在读书时,常常会跳到、写出、倒向旁部首、写错。长期出现的是厌学、自卑、逃课等一系列的问题行为。此外,常常注意力不集中、记忆力差,对父母的话充耳不闻,也不喜欢与人交谈。没有方向感的做事不协调,昏昏欲睡,即便是在游戏中,也很难控制方向。


2步1级上楼梯



培训目标:培养学生的平衡力、协调力和独立行走能力。



练习要求:儿童可以从右脚上踏下一层楼梯,然后将左脚踩下一层。



难易程度:a扶著扶手或父母的手踏著楼梯;b独自走著楼梯。



一开始,家长可以站在上一级楼梯,伸出双手,帮助孩子,并同时给予口头指导“上”,如果孩子不合作,可以将干果放在楼梯上,等孩子走了之后,给一个奖励。在开始的时候可以在每个台阶上放上干果,慢慢的,只在几个台阶上或者至后一个台阶上放,不管孩子怎么哭,都要坚持让孩子配合才能给你礼物。



无锡儿童感统训练中心


课程主页>>
专业的感统训练机构


金色雨林创始人林薇女士和中科院心理研究所博士生导师、荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授在超过23年的研究实践中,率先形成一套独特、成熟的学习能力训练体系-“个性化教育方案”;二十余年来,该方案已经成功帮助近五十万孩子提高学习能力,取得学习成效。


专业的感统训练机构

 

无锡金色雨林训练课程

注意力记忆力精品训练

训练简介
金色雨林注意力记忆力精品训练适合在注意和记忆方面需要提升的孩子参加,针对孩子的12项能力(听/视觉广度、听/视觉空间、听/视觉分辨、听/视觉理解、听/视觉记忆、听/视觉统合)设计了超过100种题型。同时依据孩子的测评结果,智能设定训练目标,并选取相应题库与工具进行实操训练,帮助孩子提升注意力增强记忆力。
训练特色
1.专注孩子注意力和记忆力方面,通过专业训练,增强孩子自信心,提升听课效率
2.学习之前会针对孩子的情况做专业的测评,制定教学方案,实现孩子注意力时间的延长,扩充记忆量
3.结合孩子在日常学习中遇到的困难一项一项突破,提升孩子的视听能力,逐步改善听课质量
训练详情
适合对象:需要提高注意力和记忆力的孩子,在这方面存在不足的学生
教学目的:更加-有质量的提升孩子的注意力、记忆力,改善听课情况
使用教材:金色雨林内部的教学方案和资料
授课方式:小班教学,针对性指导
师资介绍:金色雨林经验丰富的老师团队
授课内容:
1.金色雨林针对影响注意力、记忆力的听/视知觉两大能力,开设听/视知觉能力训练课,通过金色雨林独有的教具与训练体系,针对孩子的听/视觉广度、听/视觉空间、听/视觉分辨、听/视觉理解、听/视觉记忆、听/视觉统合,帮助孩子:增强自信心,有效提高听课效率;提高视、听能力,改善听课质量;延长专注力时间,扩展记忆容量。
2.舒尔特方格--范围认可的-注意力训练方法,让孩子在寻找数字的过程中,培养视知觉能力,提高视觉稳定性、辨别力,提高注意力的集中、分配及控制。
3.划消训练-孩子在规定时间内通过视觉寻找找出达到要求的图形或符号,并划去。训练孩子视注意、视广度、视分辨及对数字概念。
4.倒数倒文训练-孩子根据听到的信息在一定时间内反向说出,孩子在不断地练习中锻炼了听觉的广度,听觉的记忆,听觉的专注度。


感觉运动统合经典训练

训练简介
金色雨林感觉运动统合课程适合感统能力失衡的孩子参加,通过多种科学训练手段如大滑板、钻四分-圆、推球等给予儿童前庭、肌肉、关节、皮肤触摸、视、听、嗅等多种刺激,协调孩子心理、大脑和躯体三者之间的相互关系,让儿童在训练中增强自信心和自我控制的能力。小班教学,专业的师资力量,专属定制课程,提升孩子的认识和学习能力,矫正感统失调情况,提升学习效率。
训练特色
1.通过感统训练项目刺激神经系统发展,训练大脑与各项感官的协调性
2.在游戏训练项目中建立孩子的规则感,在运动中培养秩序感与专注力
3.在运动中给孩子有针对性的外界刺激,提升孩子应对外部环境的能力
4.在训练中提升空间感、肌肉、力量和节奏感等身体能力
训练详情
适合对象:存在感统失调或者是感统失调严重的学员
教学目的:提升孩子听觉、触觉、视觉、嗅觉等各项能力
使用教材:金色雨林感统训练内部资料和教具
训练方式:小班制教学
师资介绍:金色雨林感统训练组专业师资力量
训练内容:
大滑板:孩子头抬高、双脚并拢,两手张开趴于大滑板之上,从一定坡度的高台上滑下,在滑行的过程中刺激孩子的前庭、本体、触觉,锻炼肌肉能力。
羊角球:孩子双手紧抓球的两角,双眼看前,两脚起跳,借助球的弹力向前,行进中锻炼孩子的肌肉力量、协调性、反应能力,更可以用比赛的形式培养孩子的竞争意识。
大陀螺:双手抓紧陀螺,背挺直,双脚缩进陀螺中,随着身体重心的改变带动陀螺的旋转,在这过程中锻炼孩子的肌肉力量、协调性、前庭觉与反应能力。
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    数学思维改善精品训练

    数学学科学习不好,需要在数学思 金色雨林数学思维通过多角度培训,帮助学生掌握举一反三的能力,能 ......

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    感统失调的孩子 金色雨林感统运动统合课程,小班制的学习方式,多方面的科学训练......

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    体能运动综合提升训练

    运动能力一般,影响学习的学生 金色雨林体能课程,帮助学员通过体能运动能力的提升来提升在学习上 ......

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    情商培养精品训练

    想要在情商方面提升的学生 六大训练营,情商和-力的双向提升,帮助学员们提升自身综合素质 ......

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    WSSA竞技叠杯训练

    对于竞技叠杯感兴趣学员 金色雨林竞技叠杯课程通过专业师资的指导,提升孩子多项能力,提高 .....

相关小知识

注意力训练:培养孩子注意力超有效的五种方法  
  孩子注意力不集中怎么办?推荐给家长集中有效的方法。   
 
  孩子注意力不集中原因是多方面的,但主要是心理问题。孩子缺少安全感,自信心不足,过分依赖,缺乏耐心 或情绪困扰,都是产生注意力不集中的原因。而这些问题多数是由于家长教育方式不当和在不良环境中成长造成的。东方司乐提供了 5 种注意力训练的好方法,推荐家长。   
 
 
 
 注意力训练:鼓励表扬法  
 
  鼓励孩子做有兴趣和可胜任的事情,但要求孩子做的事情不能超过他本身的能力,也不能过于简单。如发现孩子有注意力集中的表现,应及时鼓励和表扬。   
 
 
 
 注意力训练:消除干扰法  
 
  环境对孩子的注意力有明显的影响,如果孩子正在做某件事情,突然被其他声音或色彩打扰,极易分散孩子注意,所以最好消除干扰,同时家长要以身作则。   
 
 
 
 注意力训练:培养兴趣法  
 
    兴趣是注意力的源泉,培养孩子对活动的间接兴趣,并努力把间接兴趣转化为对活动的直接兴趣,是培养孩子注意力的好方法之一。   
 
      
 
 注意力训练:游戏锻炼法  
 
  孩子做游戏时总是全身心地投入,此时家长切不可打扰、干涉。给孩子讲故事时,不要照本宣科地读,要有表情或穿插些动作,这样能吸引孩子的注意力。家长切忌同时给孩子买太多的玩具或图书,这样会分散孩子的注意力。   
 
 
 
  注意力训练:全神贯注法   
 
     5-7 岁的孩子能聚精会神地注意某一事物的时间为 15 分钟左右; 7-10 岁约 20 分钟; 10-12 岁约 25 分钟; 12 岁以上是 30 分钟左右。家长要掌握孩子的注意力特点,科学合理安排时间。   
 
  
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     注意力训练:孩子注意力不集中的表现 
   注意力训练:孩子注意力发展的特点 
 

金色雨林优势

教学经验

专业教学经验,严格的师资考核体系,为学员提供有保障的教学服务

测评体系

小班教学,实验检测保障科学性,为学员提供平等的学习机会

效果显著

全智能配课,根据测评结果,通过智能配课系统为孩子定制“个性化教育方案” 立

金色雨林师资

  • 林薇

    心理-,金色雨林创始人、董事


  • 罗劲

     心理学研究 中国儿童注意力培训 


  • 陈达德

    儿童感觉动作统合研究 方面具有丰富经验 


  • 高宝月

    感统训练 北京@“三宽家长教育“课题组讲师 

校区环境
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无锡金色雨林机构介绍
“金色雨林的测评系统是针对3-12岁儿童研发的,实验结果经过专业解读让您认清孩子优势。该系统由家长报告、学生测评、测评师观察三部分组成,在大数据库和科学计算方法的支持下,生成详尽测评报告,定位每一位学生的学习能力状况,成为智能配课系统为孩子定制专属课程的重要依据,同时也帮您正确认识孩子的学习能力水平。”
依据测评结果定制课程,弥补能力短板
金色雨林测评系统20余年累积了数万测评数据,以孩子的测评结果为依据进行数据比对分析,制定包含课程内容与课程目标在内的“个性化教育方案”(Individual Educational Program,简称“IEP”)。在每次学习能力训练之后,系统都会记录训练结果并调整更适合孩子目前能力的训练方案,较终达到提升孩子学习能力的目的。
无锡校区地址:
无锡市梁溪区中山路618号茂业天地亿百店六楼
无锡市梁溪区稻香路18-10号(锡师附小阳光校区对面)
无锡市滨湖区观山路58号八方汇A区1楼
宜兴市枫隐路东九一号73幢
文章小结

上述是无锡金色雨林少儿学习能力训练中心为家长整理的关于“专业的感统训练机构”的相关资讯,想了解训练时间、训练费用、校区环境、师资力量、-测评等,可以拨打页面的联系方式或在线咨询,我们有专业老师为你解答!

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