学习英语的两大关键要素"输入"和"输出"

学习英语的两大关键要素"输入"和"输出"

　　学习英语的两大关键要素"输入"和"输出"
　　语言的输入和输出是外语学习中值得倡导和高度重视的一个问题。在现实生活中，听与说，读与写(理解与复用，输入与输出)是密不可分，相互依存，相互促进的，因而我们很少考虑何者更为重要。其实，外语学习的目的就是要培养学习者创造性的、有目的的外语输出能力。为此目的，学习者首先应该对所学语言有一个足够的入，大量地接触目标语言，广泛地阅读语言材料，充分地听到真实的交际语言，通过听觉或视觉感知语言材料，通过听读理解语言信息。耳濡目染，学习者就会不知不觉地将所听到和看到的大量的语言信息贮入大脑。在新的输出环境中，贮入的语言材料再经他们大脑的处理加工，本文来源于合肥英语培训学校重新组织，就可以输出，用来表达他们的思想感情。俗话说，巧妇难为无米之炊。如果没有语言的输入，那么语言的输出就会成为无源之水、无本之木，交际活动就无从谈起。如果语言输入不充足，语言输出也会出现贫乏，使言语的交际活动难以顺利进行，当然还是达不到我们的语言学习目的。此外，如果输入的方法不当，或者只是采用一种输入方式，那同样会给输出带来不利，终影响输出能力的培养。总之，对于缺乏自然环境的第二语言或外语学习来说，必须把语言输入当作培养学习者的交际能力的头等大事来抓，因为足够的语言输入和掌握正确的输入方法乃是培养学习者熟练进行语言输出的必要条件。

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