如何提高一个人的记忆力? 所谓“记忆的实用性”,就是能够根据实际情况的需要,快速从记忆中调取有效信息.记忆的实用性决定了记忆的利用率,也是判断记忆优劣性的一个非常重要的标准。记忆的实用性是记忆的速度、耐力以及精确度的深刻体现,是意义的体现。下面,深圳博沃思小编给大家带来记忆的实用性以及训练记忆力的方法。
事例:
例如,我们把大脑储存记忆的空间想象成仓库,有个人记忆速度特别快,那么,他肯定是第一个把货物装满仓库的人.这个人记忆耐力也很强,他可以保证仓库里的货物储存更长的时间,而不用担心发霉变质。另外,这个人记忆精确度也很高,他可以清楚地记得仓库中每件货物的位置。但是,他的记忆实用性很差,结果,别人需要A货物,他却给人家拿了B货物.也就是说,即便他清楚地记得B货物的位置和数量,如果他的记忆实用性不足,那也丝毫没有用处。
通俗点说,记忆实用性强的人,能够迅速调用和当前他的需要相匹配的记忆,而记忆实用性差的人却往往画蛇添足.例如,有的学生学识“渊博”,平时刻苦攻读,比别的同学知道的更多,但考试的时候却常常犹豫,不知道怎样答题,甚至是答非所问.而有的学生虽然记忆的知识不多,但却能在看到题目后迅速调出与之匹配的记忆,即便记忆总量很少,也能充分发挥其潜力。
训练方法:
记忆实用性的提升,相对于其他三种记忆品质并不容易,甚至还会困难一些,但可喜的是,记忆实用性和先天没有关系,而是通过后天逐渐养成的.也就是说,我们完全可以依靠主观的方法,在短时间内提高记忆实用性,其中有三个要点。
(l)识记要正确。一开始记忆一件事物的时候,就要尽量做到认真,因为记忆的实用性是在记忆过程中潜移默化形成的,所以我们要刻意记住那些平时或关键时刻能用到的事物,并刻意在记忆中强化它们。
(2)经常回忆.有些人在记忆完成后就不再去关注,这样是不对的.对于记住的东西,要经常回忆,并多次运用.运用其实也是一个回忆的过程,最终达到熟能生巧的效果。
(3)建立系统知识。单一知识片段的实用性很差,也不容易快速搜索到,但如果形成知识网络,就能像高速公路那样四通八达,调用起来也能得心应手。建立知识网的物自是联想力,最好做到从一个事物的记忆中推导出另一件事物的记忆。
例如,我们在学习数学的时候,常常会应用一种公式解决一个难题。也许有一个新公式已经可以完美地解决当前的难题,我们也已经记住了它,但为了锻炼记忆的实用性,我们可以暂且不用,而是用以前记忆的公式去试着解答这个难题.而无论问题是否得到解决,这个方法都能使我们加深新公式和老公式的关联,至少它们都曾经被用来解决同一个数学问题.
记忆的这四种品质既有区别,又有联系,对于人的记忆来说,它们一样都不能缺少.为了提高一个人的记忆能力,不光要建立完善且具备速度、耐力、精确度和实用性的条件发射,还要将其综合起来,将其融会贯通.

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本体感不强的表现:
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