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雅思写作题型分类-题型介绍-攻略

天天培训网络中心   2023-01-05 阅读:43
雅思写作题型分类-题型介绍-攻略

 


雅思写作题型主要有这些分类:1.书信作文,为G类任务1的题型;2.图表作文,为A类任务1的题型;3.议论文,雅思两类写作的任务2均是议论文题型。



雅思写作题型分类-题型介绍-攻略



1、书信作文



雅思写作G的任务1要求考生写一封信。



信件在日常生活中经常使用,信件的主要交际功能是在不需要面对面的情况下与交际对象进行交流,但在写作时,仍应注意信件是一种交际工具,应时刻考虑到交际对象的存在,并在语言上加以体现。



雅思作文中的信件一般要求考生对题目设定的情况进行投诉、建议、提出建议、表明观点等。



雅思考试中考查的信件类型包括:投诉信、询问信、请求信、道歉信、感谢信、建议信、求职信、推荐信、自荐信、寻找失物信等。其中,投诉信和询问信是最常考的。



攻略:



(1)注意书信的格式。雅思书信中只要有称呼语、信件主体、写信人落款等就可以在格式上表明是一封书信了。



(2)审题时划出题目中的关键词,确定题目所要求完成的写作任务共有几项,确定写这封信最主要的目的是什么,是投诉还是道歉等,或者信件的目的具有多重性,在投诉的同时是否还要求提出建议。



(3)做简短的提纲,确保提纲中所有的写作任务都已完成。



(4)在第一段中,表明与收信人的关系,即写信人与收信人以前有什么联系,为什么要写信给这个人或组织。然后说明写作意图,明确指出写信是为了投诉,还是为了求职,还是为了其他目的。



(5)主段详细说明情况,为了达到字数要求,在描述情况时要具体、详细,如要说明朋友的习惯给自己带来的不便,可以具体说明他是在半夜什么时候回来的等等。



(6)结尾段要有对主段所述情况有后续建议或要求,如果是投诉信,可以要求尽快解决问题,如果是询问信,应要求收信人尽快提供相关资料,如果是求职信,应要求对方尽快给予答复或安排面试时间。



2、图表作文



A类的任务1要求考生描述所提供的图表。在图表作文中可能出现的一些图表有条形图、饼图、曲线图和表格等。考生需要在读懂图表和理解图表的基础上用文字描述图表所传达的信息。



攻略:



(1)考生应首先观察图表,准确理解图表中的信息,确定图表的主题,并发现数据的主要特征或趋势。



(2)在组织材料时,选择图表中数据的主要特征和总体趋势。没有必要逐一列出图表中的所有数据,不能说明主题或不相关的数据可以忽略不计。



(3)描述应该清晰、有条理、简明。第一段描述时间段、研究对象和数据的形式(是具体数字还是百分比);主要段落描述图表中反映的趋势,并提供数据支持;结尾部分描述具体数据的对比趋势。



(4)最后,在检查确保没有遗漏图表中的重要信息点。



3、议论文



雅思两类写作的任务2都是一篇议论文,其分数比重占整个作文部分的2/3,要求考生在40分钟内根据题目要求进行描述、论证或表态,难度比Task
1大得多,不仅考察考生的写作能力,同时也考察考生的思维和论证能力。



雅思写作议论文从命题语言上看,大致可以分为以下几类:



就某一观点进行讨论(discuss)、说明某一现象出现的理由并提出建议(reasons+recommendations)、就某一观点表明自己的观点(your
opinion)、对某一观点同意与否(agree or disagree)、说明某一事物的优缺点(advantages and
disadvantages)。



攻略:



(1)审题时根据不同命题的语言,确定要写几个方面,如discuss类文章通常要从两个方面来写,而agree or
disagree类文章则只从一个方面来写。



(2)制定写作提纲,应当将文章的主体部分分为几段,从哪些方面进行论证。



(3)按照提纲写文章的主体,注意每段开头的主题句,适当使用结构词。



(4)检查是否有明显的语法和拼写错误,还要检查是否遗漏了重要的论点,并检查文章的整体结构是否完整。



(5)文章的第一段介绍背景,说明写作意图,但不需要说明太多。



(6)主题段落中详细阐述分支论点,并根据分支论点的数量划分自然段。



(7)结尾段应强化文章的主题,但不要重复第一段的话,否则会显得机械和肤浅。

 

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关于雅思小知识
雅思考试的测试结构
学术类
A:听力
从2020年1月4日的考试起,雅思考试及用于英国签证及移民的雅思考试纸笔模式的听力试题册及录音材料将做出如下调整,在全球范围内同时生效。听力考试的考试时长、题型、内容和难度将保持不变。
听力试题仍分为四个部分,命名将由“Section 1-4”调整为 “Part 1-4”。
听力试题Part1的样题(Example)将被取消,“Part 1-4”的听力考试时间不变。
录音材料中将不再提示当前题目所在的试卷页码。例如,现为 “look at questions 1 – 4 on page 3” 将简化为“look at questions 1 – 4“。
B:艺术楼阅读
考生将阅读三篇文章并回答文章后问题。文章从书本、杂志、期刊及报纸上选取,不需读者具备专业知识。至少有一篇文章包含详细的论证。
C:艺术类写作
第一部分:要求考生根据给出的表格或图表,写一篇大约150字的文章,考查考生描述及分析数据的能力。
第二部分:要求考生针对某个问题或观点写一篇大约250字的短文,并要求考生能够使用恰当语气及语域(包括词汇、语法等)讨论问题,并展开论证。
D:口语
考试采用一对一的面试形式。
考察考生日常会话、对熟悉话题作一定长度的描述以及与考官之间的互动能力。
 
培训类
A:听力
考生听四段录音,难度随考试的进行而递增。 这些录音包括一些独白及对话、考试将听到不同的英语口音和方言。 录音只能听一遍,但会留给考生一些时间阅读问题并记录答案。
B:培训类阅读
考试的文章以英语国家日常生活素材为基础。考试的文章将从报纸、广告、说明书及书籍中摘取,考察考生对信息的理解及运用的能力。试题包括一篇较长的描述性,而非论证性的文章。
C:培训类写作
第一部分:要求考生写一封大约150字的信,询问信息或解释一种情况。
第二部分:要求考生根据所给出问题或观点写一篇大约250字的短文,并能够使用恰当的语气和语域(包括词汇、语法等)表达自己的观点,并反驳其他观点。
D:口语
考试采用一对一的面试形式。
考察考生日常会话、对熟悉话题作一定长度的描述以及与考官之间的互动能力。

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