要想有效地提高英语考研阅读理解能力，可以这样做：一是扩大词汇量和阅读习惯;二是要养成良好的阅读习惯;三是掌握速读技巧，如学会略读和寻读、学会猜测词意。
1、扩大词汇量和阅读习惯
词汇量是提高阅读理解能力的先决条件。考生的词汇量大小直接影响到他的阅读理解能力。如果考生在阅读中出现一系列的生词，他将无法理解其内容。
一般来说，新考试大纲中的词汇表就是阅读理解部分的出题范围。因此，考生应认真记忆新考试大纲中的词汇，并注意扩大自己的词汇量。
大量阅读是提高阅读理解能力的一个有效途径。考生应经常阅读英文报纸、杂志、故事、小说，注意接触各种题材和体裁，扩大阅读范围。
阅读理解能力的提高不是一蹴而就的，而是要经过一个长期而缓慢的过程。考生一方面要多看书，另一方面要坚持不懈。
2、要养成良好的阅读习惯
在时间极其紧迫的考场上，良好的阅读习惯可以帮助提高阅读速度。
而一些不良的阅读习惯会产生相反的效果，如人们习惯于用手指指着字，一个字一个字地往前走，还有的人有声读的习惯，更有甚者，一边读，一边摇头晃脑或用手玩笔等东西，这些动作妨碍了对所读材料的集中注意力，自然影响速度。
在阅读过程中不时停下来反复读一个字或一句话，这也是考生的大忌，这种做法牺牲了速度，错失了短时记忆的良机，而阅读时保持适当的速度，会有利于大脑的组合闪现印象，速度太慢，前读后忘，也会造成理解困难。
3、掌握速读技巧
掌握一些速读技巧是提高阅读效率的可靠保证。
（1）学会略读和寻读
略读是以尽快的速度了解文章的梗概，抓住文章的主题、结构。略读时常是侧重文章的开篇与结尾段，及各自然段的首、尾句，对其余部分应一目十行地一扫而过。
寻读是带着问题在文章中寻找某一特殊信息，是在略读的基础上，尽快在文章的相关区域，阅读关健信息句，为正确解题提供可靠的依据。
阅读的目的是为了理解，虽然略读需要较快的速度，但这并不意味着可以对其中的内容草率了事，尤其是涉及到主要信息时，必须准确理解。
同时，寻读也不是可以不管速度，而是在理解内容的基础上，尽可能快地完成。在阅读实践中，略读和寻读的有效配合是提高速度和准确性的关键。
（2） 猜测词意
在阅读过程中，难免会遇到一些不熟悉的单词。考生应根据上下文猜测单词的意思，尽量少查字典。有的考生通常是逢字必读，这不仅影响了阅读速度，而且浪费了大量宝贵的时间，收获甚微。
