孩子不愿意学英语怎么办？
中小学生都具有好奇、好动、爱表现和善模仿等特点，同时还具有强烈的求知欲和争强好胜的特点，这决定了学生希望老师的教学方法生动活泼，教学态度和蔼亲 切，并时时关注他们，因此，作为教师和家长，在孩子学习英语时要善于利用孩子性格特点和心理特征。首先，创造轻松的学习氛围，激发和培养学生学习的兴趣； 其次，帮助孩子获得学习的成就感和自信心。孩子们任何一点的成功，都应该给予肯定、鼓励和表扬；最后，布置大量的课堂对话和背诵练习，教会孩子们声情并茂 和流利地读英语、背句子，让孩子们对于日常用语能够脱口而出，形成一定的口语基础。 “兴趣是好的老师”，在中小学生的英语学习中，培养孩子对英语学习的兴趣是至关重要的。教育的课堂上，老师们将精心提炼的知识点用故事讲出来，让 孩子在游戏中反复应用、熟记，孩子们在这种氛围下学习英语，不仅能够记得牢、学得快，而且还趣味盎然。 感谢您对学大教育的关注
同步巩固课
适合学生：基础薄弱、跟不上课的至高三学生。
课程特色：共有暑、寒、春、秋四个部分，包括语文、数学、英语等9个学科，春、秋季课程与在校学习成互补，暑、寒假课程可查缺补漏。主要帮助学生打牢基础、构建知识体系、稳健进步。
专项巩固课
适用学生：偏科、语文写作弱、英语听说差、理化生实验弱等至高生。
课程特色：用“诊断+治疗+对症下药”的教学思想，进行针对性训练，实现点对点的，帮助学生认清学习问题，专项补齐短板，打破弱项瓶颈。
潜能特色课
适用学生：学习时间短、文化课基础薄的艺考生。
课程特色：由具有多年艺考教学经验的实力教师研发，遵循个性化教育理念，针对艺考生学习时间短、文化课基础薄现状，进行因材施教、因时制宜，有针对性的帮助艺考生辅导文化课知识。
进阶集训课
适用学生：需要集中巩固、梳理知识、进步的一年级至高三学生。
课程特色：通过大数据分析及PPTS个性化，精心设计课程内容，传授学习方法、攻克难点，循序渐进的帮助学生学习瓶颈、取得进步。
学大教育创立于2001年9月，一直以来专注于利用优质的教育资源和先进的信息技术，服务于中国教育服务领域，是目前国内个性化教育的，总部设在北京，已在100多个城市开设600多家学习中心，在拥有17000多名员工，专职教师逾万人。 "学大教育"专注于学生学习能力的培养和学科知识的辅导，视教学质量为生命，深受学生和家长的认可，口口相传，成就了大规模的个性化教育连锁。"人之蕴蓄，由学而大"，"学大教育"秉承爱的教育理念，致力于传播先进教学思想，研究先进教学方法，开发先进教学产品，提供先进教学服务，帮助更多学生和家庭获得更好的教育和发展机会。 作为个性化辅导教育的首倡者，我们致力于帮助学生他们的学习，激发他们的潜能。发现学生的，弥补不足，激发学习兴趣，培养好的学习习惯，树立自信心。学大教育已经制定和实施了一个以结果为导向，以学生为中心的服务匹配模式。相比传统的班级式辅导，我们的服务模式是根据每个学生的需求和喜好量身定制个性化辅导方案，同时匹配全职的专业辅导小组进行一对一的辅导，学大教育学生的学习、激发学习兴趣和全方面的，已经得了成千上万的家长和学生的信赖。
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