澜大教育老师带你机经学起来，托福提起来

苏州澜大教育很多同学在学习托福听力的过程中，不知道怎么练习，一味盲目刷题，做完之后随便看下答案然后再看下解析，然后觉得恍然大悟，做错题的原因就是没听到，难道只有这个原因吗？也不去做精听，感觉自己做了很多却没有提高。

关于听音辨义的实质，首先大家要了解听辨的过程，听辨的实质是接受源语信息，并通过种种分析手段把接收到的信息纳入到我们的理解范畴。种种分析手段就是从听字词转变为听意思，脱离语言外壳，从听语言形式转变为听内在含义。

和我们听母语中文一样，大家不会扣着每一个汉字然后再组合成意思，是直接听内在含义的，在听汉语时，我们听的是话语的内容和意义，而非构成话语的词句本身。比如，让一个人说上三分钟的汉语，我们听完如果一字不差的复述出来，几乎不可能。但是我们却能说出他的话所要表达的意思，而听懂意思不正是话语的目的所在吗？当然这个过程需要大量的练习，所以听力在备考过程中是一个长期不能间断的学习。澜大教育在这个过程中会为学员们不断的提升这个能力。

解决方案来咯，如果你的程度在10分以下，即只能听到零散的单词，而且还是一些特别简单的单词，较复杂的单词连复述都很难准确复述，那么要从单词入手了，做到背单词能听辨出来为止，即能够在1-2秒内快速反应其中文含义。

如果连单词都听不出来，那么去听语句去听意群去听大意基本是不可能的。我们澜大对于单词的检查可是非常严格的哟~基础单词都要求大家能听辨出来，都要求大家能通过听测，那么基础打扎实了对于后续的学习是很有帮助的。

当然分数在18-22分的学生，有时候也会有这种困扰，当然这种情况会比10分以下的学生少很多，往往是较少见的单词，或语速较快的连读，或音调的变换导致听辨不出。那么这个时候，就需要同学们动手把这些听辨不出的地方记录下来。苏州澜大教育托福的课程会帮助这方面有缺失的学员进行全面的提升。

分数在15-18分的学生，甚至20几分的学生可能在听辨短句子，甚至较长的句子也能够听到其大意，基本没什么问题了，但如果是连番不断的源语轰炸呢，一点都不给你喘息的时间，不断地进行源语输入。一篇讲座，大家都知道是4分半-5分半左右，有时候会到6分钟，这个时候非常考验耐性和处理信息的速度。这个阶段的考生在平时练习的时候更需要练习在连续不断的听力材料下去听懂大量的信息，不仅仅是简单的几句话或几段话。

当然听音辨义只是听力提高的一个方面，苏州澜大教育我们需要将信息接收理解并筛选有用的信息，然后在做题的时候积极利用这些信息。9月的第1场托福考试即将上线，在听说读写大规模重复旧题的情况下，一定要好好利用机经哦。

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