常州大学英语听力辅导班
常州培训中心英语听力辅导班?听力练习的终究意图,就是要培育学生听懂地道的英语。听力练习中,除了因语音教育的需求而重读或慢读某些语音方式外,教师要严格要求自己,坚持用正常语速讲英语,力求语音语调、地道。
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听前读题
英语听力考试都会在听力播映之前把标题先给你,这样就给你一个进步分数的好机会。听听力之前必定要先过一遍标题,并尽可能依据试卷上的选项和自己脑海中储藏的场景以及平常听听力累积的经验,断定每个选项的着重点在哪,猜想场景,猜测。听前,能够做一些自己很快能反应过来的小记号或要害词,比方,英文状态下的英文能够标示阿拉伯数字,长句选项圈出要害词并在周围标上中文。听力具有很强的未知性、随机性和时限性。提前阅读是做好听力了解的重要确保。在平常练习中,要时刻记住听前仔细浏览试题,捕捉全部能够从题面上得到的信息。做到承受,反映及时,适时地猜测和取舍。要善于使用前后句、上下文加以推理和判别,特别留意使用要害词、暗示词、过渡句,如:although, however ,because, as a result 等,对上下文或即将发作的事情及成绩作出契合逻辑的估测,及时捕捉住与主题有关的重点,扫除那些与主题无关、平平、非有必要的信息,把留意力始终放在抓主题上。
英语听力备考需要了解的经验技巧
概要记录
概要记录是指对较长文章讲座的主要内容作顺序性记录。概要记录要求学生对听力内容作迅速的释义、归纳和选择,然后将重要的信息如:时间(WHEN)、地点(WHERe)、人物(WHO)、事件(WHAT)、原因(WHY)、如何(HOW)等情况作简要记录。
概要记录是在学生具备了一定的听力基础上进行的较高层次的听力训练,要求学生有相应的语言反应能力和总结归纳能力,词汇量要求也较大。
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