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厦门致学教育厦门自考产品设计本科培训班

天天培训网络中心   2024-08-09 阅读:17
厦门致学教育厦门自考产品设计本科培训班

厦门致学教育厦门自考产品设计本科培训班

 

致学教育集团创建于2011年,是国内知名的学历教育培训机构,早期专注职业技能培训,2024年成功转型互联网在线教育,课程服务涵盖自学考试、成人高考、远程教育、国开大学、职业资格证等,并且在福建、广东、北京、上海、浙江、江苏、安徽、河南、新疆等地都建立了分校区。经过多年的潜心发展,目前旗下拥有成人学历教育、职业技能培训、少儿培训、金融投资等多个项目,拥有员工500多名,2024年,致学教育累积服务学员突破10万人。

致学教育集团始终以“学习是一种追求”为宗旨,不断加大教研投入,提升教学团队专业化水平,提高服务质量,多年来一直受到学员和业界的。随着集团的不断壮大,2024年,致学教育总部迁往北京,同时知名主持人艾薇成为致学教育品牌代言人,致学教育在全国的影响力不断提升。

致学教育全称厦门致学教育咨询有限公司,是国内知名的民办成人学历教育培训机构,由吴民升先生2011年创办于福建厦门,主要从事技能培训、成人学历教育培训。2024年,致学教育从线下培训模式全面转型为在线教育模式,依托自身积累的大学合作资源和和优质的教学服务水平,建立了一套完善的一站式学习服务系统。

截至2024年,致学教育已累计服务全国10万余学子,并在沿海多个城市成立分校。凭借着与多所大学的合作关系网络、不断创新的教学服务模式、先进的互联网学习管理理念,致学教育正在逐步跻身成为影响全国的大型企业。先后被厦门日报、厦门诚信促进会、海西晨报、亚洲品牌集团等媒体组织评为“诚信联盟机构”、“受学员信赖的学历教育培训机构”、“中国(民办教育)十大创新力品牌”。

 

 

厦门致学教育

 

厦门

福建省厦门思明厦禾路中外运大厦

 

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厦门自考产品设计本科培训班

 

产品设计 (本科)专业( 130504)

专业层次:本科主考院校:华侨大学

专业介绍:产品设计专业是一门集人文艺术和计算机技术于一体的综合性学科,具有良好的工业产品艺术造型设计修养和素质,掌握必备的产品造型设计专业基础理论知识及较强的实践应用能力的高素质技能型人才。

报考条件

凡专科及专科以上的中华人民共和国公民,不受性别、年龄、民族、种族、宗教信仰、财产状况和已受教育程度的限制,均可报考 。

开考专业

开 考 专 业    调整后 专业代码名称 130504 产品设计 (本科)   原专业   代码名称 50437 艺术设计 (独立本科段) 主考 学校   华侨大学 4月13日(星期六) 上   午 (9:00-11:30) 03708 中国近现代史纲要 05712 艺术设计基础△   下   午 (14:30-17:00)   03709 马克思主义基本原理概论 05333 服装概论△ 4月14日(星期天) 上   午 (9:00-11:30) 04462 设计心理学△ 04026 设计美学△   下   午 (14:30-17:00)  00015 英语(二) 05424 现代设计史△   10月19日(星期天六) 上   午 (9:00-11:30) 03709 马克思主义基本原理概论 05712 艺术设计基础△   下   午 (14:30-17:00) 04462 设计心理学△ 05424 现代设计史△   10月20日(星期天) 上   午 (9:00-11:30) 03708 中国近现代史纲要 下   午 (14:30-17:00) 00015 英语(二) 04026 设计美学△  

课程类别

序号 代码 课程名称 学分 课程类别 备注 1 15 英语(二) 14 理论   2 318 公共政策 4 理论   3 3708 中国近现代史纲要 2 理论   4 3709 马克思主义基本原理概论 4 理论   5 5963 绩效管理 4 理论   6 5969 人力资源战略与规划 5 理论   7 6089 劳动关系与劳动法 6 理论   8 6090 人员素质测评理论与方法 6 理论   9 6091 薪酬管理 6 理论   10 6093 人力资源开发与管理 6 理论   11 10222 人力资源管理毕业论文 0 实践考核   12 11759 工作分析与评价 4 理论   13 11760 人力资源政策与法规 5 理论   14 11761 人力资源管理高级实验 6 实践考核

就业方向

学习产品设计的毕业生可从事的工作很多:如可以在互联网、手机、电子、纺织、机械、仪器仪表、交通、家居、家用电器、奢侈品、装饰品、手工艺品、生活用品、食品、旅游产品等行业从事产品开发设计、展示设计、交互设计、设施设计等工作;也可从事产品开发相关的媒体、印刷、包装、广告、营销等研究与管理工作;还可在高校从事教学、科研、产品研究以及顾问等工作。

 

 

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