达内班主任专访|诚心待人，细心做事
本文，和南京达内科技一起走进倪珊老师的日常！我们就日常工作方面的几个问题对倪老师进行了提问，一起来看吧。
问：您在达内科技工作多久？在这个过程中，对于学生的管理方面您有哪些经验或者新的体会分享？
倪珊：我在南京达内科技工作已经快两年了，关于对学生的管理方面我要分享的就是：一定找准自己的定位，做事把握住分寸，做学生的良师益友，课上是老师、课下是朋友。尽快的融入到学生中去，能够真正的走进学生的内心，切实关心每一位学生的成长。在这里我简单的总结为班主任必须具有"妈妈的心、媳妇的腿、婆婆的嘴"，紧紧抓住爱、勤、导三个要素，创造性地劳动。用莎利文老师的爱心创造奇迹，用孙悟空的心态管理班级，用周瑜的才干培养班干部，用信息技术搭建沟通的桥梁。
问：在日常工作中，您是否会遇到过比较棘手的问题？您是如何采取有效的解决的？
倪珊：在达内科技带班的过程中，难免会遇到一些特殊的情况，比较棘手的问题，我通常应对这些特殊情况，采用的方法就是：首先自己要做到淡定、沉着冷静，不能让学生看出来自己内心的慌乱，要始终保持微笑从容；然后针对不同的问题，找到一个合适的方法尽快的去解决问题，避免拖延和尴尬；最后就是我会找这些学生交流沟通，用心去观察了解学生，发现每个学生心灵深处的微妙变化，并把自己的思考过程告诉学生，坦诚相见，这比直接把结果告诉学生成效要好得多。
问：学生管理工作，沟通是关键，您认为如何做好学生的沟通工作？
倪珊：倾听是一门艺术，善于沟通更是生活的艺术所在。管理学生工作中，最重要的就是学会换位思考与沟通，换位思考可以使自己的心态平和，站在学生的角度思考问题，想学生所想，思学生所思，沟通可以避免误会的发生，善于倾听学生内心的声音，真正的走进学生的内心，这样才能从根本上解决一些问题。
问：达内科技的班级与普通班级有很多不同之处，请问日常您会组织班级学生开展哪些活动？这些活动对他们的学习和未来求职有会哪些帮助？
倪珊：南京达内培训每个学期都会组织很多活动，来丰富学生的课余生活。我们会根据不同的时期不同的班级体组织不同的活动，比如大一新生，我们会组织一些入学教育方面的讲座、户外拓展活动、班级联谊等，让大一新生尽快的融入到校园和班级中去；对于大二的学生，我们会组织一些行业专题讲座、文明礼仪、辩论赛、户外拓展互动等活动，让学生明确自己的学习目标，做好自己的大学规划；对于大三的学生，我们会组织一些面试的技巧、礼仪课、公事研讲座、职业生涯规划等，让学生掌握未来就业所具备的一些素质。
最后，南京达内科技为大家做一下总结，对倪珊老师来说，学生管理工作就是和学生交朋友的过程，享受交朋友，也享受工作。感谢一路走来倪老师的付出，而学员们的成功就业，就是对倪老师最大的回报！
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