学生们对于自己的错题常常归结于是因为粗心，当时这往往不是大家犯错的真正原因，也让孩子们轻易的原谅了自己，忽略了真正的问题。广州学大教育提醒，在粗心的表象下隐藏这很多深层原因，反映的是孩子们的学习问题，可能是知识不熟练、学习习惯不好等等原因，对不好的习惯，广州学大一对一提醒大家是可以改正的。这些方法要知道。
读题。这是同学们做题时不能缺少的一步，同学们在拿到试卷以后读题一定要慢，仔细读，读懂了才能知道到底要做什么。广州学大觉得同学们可以记录重要信息，比如数学题目中的数据可以标在涂上，这样把有效信息提取出来，做题的时候能够全部用上，迅速提取，就不会出现漏看、看错这样的问题了。
演算。在数学答题中很多时候都是因为演算不工整而出现的错误，有一个地方做出，花了很多时间也是白费。如果同学们能够整齐的演算，每一个步骤都清清楚楚，这样不管是计算中不容易出错，而且复杂的题目也很容易发现一些隐含的条件，能够更好的梳理解题思路。
检查。在做完题目之后可以凭借自己的经验粗略估计答案的合理性，比如要求计算时间，但是结果是负值，这样的结果就一定是错的，同学们可以回头去检验自己的演算过程，这时候草稿的整齐重要性也就凸显出来，节省了在做一遍的时间呀。
深挖根源。有的题目做不对但是经过老师点拨就能很快知道正确解题方法，好像是自己一时粗心没有找到思路，其实广州学大觉得隐藏着的是孩子们对概念的 不清楚，这时候千万不能放过，从小问题入手，发现自己的漏洞，查漏补缺，把相关知识点梳理清楚，以后才不会再犯。
粗心是一个坏习惯，同学们要注意改正他，经过努力都是可以战胜的。广州学大教育觉得同学们要对自己有信心，坚持下去，改正坏习惯收益终身！你有没有粗心的坏习惯呢？快来改正吧！
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