孩子渴望的教育方式是什么模样 学大教育告诉你
做父母的，总是希望能给孩子最好的教育，但很多时候我们总是一厢情愿，因为我们根本不知道孩子渴望的教育是什么模样。一项针对北京、成都、广州等地20多所中高中校的问卷调查，和成都学大教育一起来看看，孩子最渴望什么样的教育？
一、【渴望成为集体中有用的人】：
调查数据中显示：有46.19%的学生希望能帮别人解决问题，有一群好朋友。这个数据翻译过来就是：孩子渴望成为集体中有用的人。很久以来，学习成绩一直被当作衡量学生优秀与否的“硬指标”。“当学生的，首先就得学习好。”这是很多成年人常有的看法。但在孩子们眼中，最让他们感到自豪和满足的并不是成绩，而是能否在集体中实现自己的价值。调查数据中只有21.07%的孩子认为，考试取得好成绩或在竞赛中取胜是最值得自豪的事。
二、【渴望有情感的老师】：
提到好的教育，自然是绕不开好老师，在这项调查数据中，学大教育注意到，近半数孩子表示：自己最喜欢幽默快乐、亲切平和、善解人意、脸上总是带着微笑、关注每个学生、能够和学生们像朋友一样交流的老师。只有1.01%的孩子喜欢态度认真、不苟言笑、非常看重成绩和排名的老师。孩子们呼唤着有情感的老师。少年儿童正处在情感认知的成长阶段，对他们来说，讲情感比讲道理更有用。用情感去培育，以情感人，以理服人，以心育人，才能培育出有情有感有创造力的人。
三、【渴望启发思考互动式课堂】：
怎样才能让孩子爱上学习，这恐怕是老师、家长、甚至孩子本人都想知道的答案。面对“你最喜欢什么样的课堂？”这个问题，79.22%的孩子表示：他们喜欢能够启发自己思考的互动式课堂，可以分成小组讨论、实践，有分享和提问的机会。7.66%的孩子最喜欢“老师侃侃而谈，从头讲到尾”；10.08%的孩子最爱课堂上的“各种多媒体手段”。调查结果反映了孩子们的真实心声，他们渴望成为课堂的主人。孩子对世界有着天然的好奇心和旺盛的求知欲，可很多孩子却不能真心爱上学习这件事，因为孩子们缺少的并不是求知的热情，而是发挥主动性的机会。
四、【渴望行万里路，读万卷书】：
今天的课堂不只局限于课堂，补习、旅行、夏令营……各种形式的课外教育，扩展了孩子们的知识面，同时也给孩子们带来更多压力。但调查发现，很多孩子并不抵触课外时间去学习额外的知识和技能。24.8%的孩子表示，希望“与父母和朋友到处旅行，开拓眼界”；20.46%的孩子希望“多看自己喜欢的书和资料，拓展知识面”；18.32%的孩子想要“参加实践活动，培养自己的社会实践能力”。
这些，就是孩子们渴望的教育，和你想象中的最好的教育是否一样呢？当然啦，不同孩子所喜欢的教育方式不同，只要你的教育方式是孩子需要的，没有哪个孩子会拒绝知识。至此，成都学大的分享就结束啦！
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