成都学大-孩子的家庭作业难易程度要适宜

成都学大:孩子的家庭作业难易程度要适宜

国庆长假本应是放松身心、休息那娱乐的时间。但是很多中高中生却因为过于沉重的作业压力而没有能够好好玩耍，给孩子造成了一定的心理压力。作业本是检验学生学习成果和巩固所学知识的一个手段，而现在却变成了孩子沉重的心理负担。使得学生在应该休息的时候也无法得到放松。成都学大教育的专家提醒我们，应该给孩子留适当难度的作业，达到检验学习效果的目的即可，过量和过难的作业反而会起到副作用，让孩子无法实现劳逸结合，提高学习效率。

老师和家长尤其要注意，在周中时对孩子作业的安排。首先，老师要根据时间的长短控制作业的数量。根据学生现有的学习水平制定难度适当的作业内容。要给学生留出休息娱乐的时间。这样才能个更好发挥作业的作用。比如对于高中生，作业量就要相对少一些，也要相对容易一些，重在保障孩子不至于将知识全部忘于脑后。而针对初高中学生，则要布置稍微多一些的作业量，让还在在休假的过程中还是会有知识的温习和巩固。家长呢则要督促孩子每天做作业，不要把作业堆在周中的开始或者结束的时候，那样就起不到作业的作用了。很多孩子经常这样做，就是为了能够彻底玩个痛快。但是那样，作业就无法起到帮助温习和巩固知识的作用了，而只是一个形式了。每天的作业完成会让孩子的学习形成一个连贯的过程，使得孩子不至于在开学时不能够适应紧张而又繁重的课业。

成都学大教育希望老师布置作业要合理化，家长要帮助孩子合理安排作业进度，孩子呢则更要正视作业的作用，不要把它当成一项任务或者负担。要好好认真完成，在周中也做到劳逸结合的目的。

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