高中超常发挥，你与高分只差一个学大名师的距离
最近，相信很多来自西安学大教育的小伙伴们，都已经进入到新学期的课堂中，在老师的指导下开始了全新知识的学习，并在朋友们的陪伴下，在自己的学业旅程中越走越远。如果你对于目前的学习状态还是不满意，你有没有想过要用什么样的办法去让自己实现改变呢？今天，小编带你去看看这位学员在高中中超常发挥的实例，你也想拥有吗？
在西安学大1对1，有这样一位同学，她是孙江莹，接受名师辅导时长2个月，辅导前成绩是72分。经过各方面的努力，在高中取得了A+的优秀成绩，被南宁市武鸣高中录取。第一次见到学生的时候，学生非常有礼貌的和老师问好，让老师的心一下子暖起来。该生性格活泼开朗，接受能力、理解能力和解决问题能力都很不错。通过咨询师的介绍，老师了解到学生的具体情况，学生的英语成绩70几分，英语科目之外，学生的各科成绩都不错。
这位同学希望能够利用短期时间，在西安学大提高英语成绩，希望能够进入市示范重点高中就读，这是家长和学生的共同目标。第一次正式上课前，老师对学生进行了一次英语测试，主要是想了解孩子的英语综合能力，以便制定出合理的辅导方案。从测试结果来看，学生的英语知识点掌握不系统，很多知识点都丢了，英语写作从来不写，学生说基本上只有高中的时候认真学英语，后来慢慢就没有再认真听课了。但考虑到学生的基础比较薄弱，词汇量少。
对此，西安学大教育老师要求学生掌握好高高中阶段的词汇，并且做到每日一背，日日坚持。刚开始学生觉得很难坚持。在课后，老师及时和学生沟通，对其进行鼓励，让学生懂得词汇的重要性。在基础知识的梳理过程中，学生对高中年级的知识点接受得较快。第一次模拟考试后，学生的成绩有了些进步，老师针对一模中存在的问题，重点加强了学生在完型填空，补全对话，词形变换，以及写作等的指导。
在这种情况下，西安学大教育尤其针对作文为学员进行专项训练，每次授课都指导一种典型题型，让学生由不写作文到愿意写作文。二模的成绩开始有了一定的提高，又进步了一个台阶。在班上，她受到了老师和同学的表扬。学生更加认同老师的教学方法，作业也更加认真完成。学生因此树立了对英语的学习信心。尤其在写作题上拿到了不错的分数，学生也很开心。但是，在补全对话和词形变换这两种题型上失分较大。老师及时采取有效措施，进行强化训练。
令人开心的是，西安学大教育孩子在最后一次模拟考学生有了非常显著的提高，从辅导前的B到辅导后A+。在高中前召开了家长的考前交流会，总结了这一阶段学生的学习情况，并且调节学生的心态，让学生以最佳的状态迎接高中。学生在本次高中的英语成绩为A+，学生欣喜若狂！
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