普高生转轨学A-Level 有新东方国际教育真的行！
很多中途转国际学校规划留学的同学由于之前一直学习的都是普高体系内的内容，从没有接触过全英文答题的考试，对于很多在普高体系中少有涉及的专业课程更是了解甚少，所以非常担心自己能否适应A-Level体系并考出理想结果。别担心，只要你想学，杭州新东方英语就能为你带来精细化的指导，带你克服所有的学习问题。
在来到新东方国际教育之后，老师们会先了解一下学生的英语能力和普高学习情况，并制定针对性的教学方案，安排小班或是全日制的课程。本文，以经济学专业的教学案例为例，为大家展示新东方的教学实况。这位同学的英文整体水平不错，大概有雅思6-6.5的水平，也在政治课有关经济生活的这一单元中了解过一些零散的经济学原理，比如货币的职能、供求曲线等，因此，老师认为他有能力顺利完成A Level经济课程的学习。
老师向学生介绍了经济学课程需要学习的大致内容以及考试题型，结合他目前的情况，给出了经济学习前景的积极评估，再结合全日制规划老师的意见，先带着同学基本适应了国际体系后，老师再将重点转移到了对学生经济思维的培养上。
当讲解新概念时，老师会鼓励同学从生活中的实例出发去理解这些概念，比如让他回忆自己平时冲动购物时的心理状态，以此来讲解Rational man（理性人）这一经济学假设。当遇到对经济现象的分析时，我会引导他从正反两个方面来思考问题，培养他的批判性思维，比如讲解Specialisation and division of labour（专业化与劳动力分工）这一知识点时，会让他结合生活来分析，既要考虑效率提升、福利提升等优点，也要意识到工作枯燥乏味、依赖性强等缺点，避免单一思维。
在知识点讲解结束后，新东方国际教育老师又特意设计了两节针对经济学essay的写作课，为同学细致讲解了每一种考试题型的写作结构、答题重点和给分要点，并系统总结了中国考生普遍认为难写的evaluation部分的写作技巧。在讲解完每一种题型后，会带着同学进行同类型题目的练习，以锻炼他举一反三的学习能力。
在学习的过程中，同学有时会担心课程是否正常推进，的老师也会耐心地和他讲解目前的课程进度以及还有哪些内容没有进行，并给出具体的时间安排，比如下周开始进行第 一轮知识点复习、下下周预约模考等，让他随时明确自己的学习推进情况，减轻他对于课程进度的焦虑。
这样专业的教学，这么优秀的服务，难道还不值得让同样计划转国际学校备考的你心动吗？心动不如行动，快来杭州新东方英语level培训报名学习吧！
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