杭州新东方托福老师为学生上好每一堂课
“预则立，不预则废”，特别是对于托福写作这个单项，“准备”二字格外重要，崔老师在杭州新东方英语学校一方面准备上课的内容，也就是备课。另一方面，储备写作的能力，也就是常年累月的积累。所以，很多付出都在“看不见的地方”，在无形之中，在无形之处。
托福写作对中国考生来说，是很难的一个单项，最难的有两个部分，一个是学生很多时候思路不是很开阔，毕竟很多题目平时日常生活并没有经历过，缺乏相应的深入思考。另一个困境就是很多时候语言表达比较简单，或者语法方面羸弱。对学生们普遍的这些弱点，崔静老师自然是非常清楚的，因此，在备课中，她致力于研究如何让学生掌握所学内容，研究学法和教法，还要不断打磨修改，循环往复，力争为杭州新东方托福学生上好每一堂课。
在课上，为了打开学生的思路，她总是会侧重给学生总结一些常见的扩展方向，同时也会尽力引导他们去根据生活小事展开思考。针对学生们语言表达比较简单，语法比较弱这个问题，崔静老师则总是想方设法，为同学们补充很多写作和翻译句子的练习，慢慢更正和改进同学们的写作能力。
其实，崔静老师选择托福写作——这个难倒无数中国考生的单项，完全是她主动选择的，她说“比较难的单项，在备课的过程中，才会去思考每一个题目，这样反而觉得比较有乐趣，自己也会在这个过程中一直学习和思考。”爱好挑战，迎难而上，是学霸的特质。这个本科毕业于中国人民大学，后来又去了渥太华大学（加拿大顶尖大学联盟，U15大学之一）留学的学霸老师，就是在成为杭州新东方英语托福老师后，也没有停止继续学习。
因为不断加强自己知识储备，在功底考试中，她拿到写作28分的优秀成绩。2017年，崔静老师又通过了写作评分员的考核，成为一名新东方写作评分员！这并不是容易的事儿，要求老师对学生的作文能够给出准确的分数，需要对评分标准有深入的理解，还需要阅览大量的学生作文进行比对。三年的教学经历，让崔静接触过丰富的学生类型，看过大量学生作文，所以对各个分数区间有全面的了解，对判分拿捏得越来越准确。因此，在杭州新东方学校评选的时候，她顺利通过！
成为写作评分员，平时要在线上批改全国各地的学员的作文，这样又让崔静老师对于很多题目，保持着思考和更新，之后再反哺到教学中，为课堂和学生带来更多全新的思路和方法。学习的事情没有捷径，所有的结果都是你曾经努力过程的证明。
在杭州新东方英语学校这样一个集体里面，优秀的人很多，所以我一直不敢松懈，使自己保持学习的状态，总觉得有很多东西可以学习。因为，跟一群优秀的人在一起，教学生托福写作，你如果不努力进步，就是退步。
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