金色雨林三大学习体系，助力学员赢在起跑线

宁波金色雨林多年来致力于为学员提供帮助提升学习能力、心理辅导、家庭教育三位一体的心理教育，帮助学员矫正学习各大问题与困惑，实现个人能力综合素养的提升。那么针对3-14岁的青少儿主要开设了哪些课程呢？快跟随小编一起来了解一下吧！

基础性学习能力体系。课程一：感觉动作统合课程。感统课程听起来似乎十分的高大上，但是与小朋友们的各项发育却是紧密相连的哟！金色雨林的感觉统合课程通过运用灵活的训练游戏，逐步的激发孩子的大脑潜能，培养肢体动作与身体协调能力的发展，通过系统的科学训练，充分克服掉孩子小动作多、注意力不集中且持续时间段、调皮任性等感觉统合问题。在群里游戏与活动中，让小朋友们建立起规则干，并且不断在运动中培养秩序感与专注力，为感统能力的发展奠定良好的基础。

课程二：注意力记忆力课程。注意力不集中、记忆力不持久问题是很多小朋友们遇到的问题，那么如何改变这些问题呢？宁波金色雨林学习能力研究中心通过专业的教材，与课程设置，改变学员好动、注意力不集中、不专心、粗心马虎等现象；充分的克服小朋友们上课内容记不住、生字记忆不清、背诵困难等问题。听视觉能力的提升，还能帮助孩子解决读书丢漏、跳行等常见学习问题，提升记忆能力，掌握基本的记忆方法！

除了基础学习能力的学习与提升以外，金色雨林还开设了情商培养课程，助力同学们社会型学习能力的提升。该课程通过情商游戏、绘画心理、沙盘游戏等多种教学手段，根据系统课程设置，让孩子在游戏过程中认识自我，关心他人，学会自我管理及与人交往，全面提升情商能力！

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