才发现 原来你是这样的宁波金色雨林
其实还有很多的人并不知道宁波金色雨林到底是做什么的，我们的课程对孩子来说有什么样的作用。总是觉得，孩子上这些所谓的认知课程、情商课程总是在浪费孩子的学习时间。其实不然。今天就来为大家揭秘，让他们能够更深层次的去了解金色雨林。
金色雨林宁波中心在成立以来就致力于3-14岁儿童提供学习能力培养，其中包括学习能力测评、心理素质辅导、家庭教育咨询以及专业学能训练。现在已经被全国教育科学“十五”规划部委重点课题的实验基地。采用感觉统合、思维理解、情商课程的优教机构。
值得一说的是，宁波金色雨林在授课前的测评，是经过科学专业的评估系统来测定的。该系统由家长报告、学生测评、测评师观察三部分组成，在大数据库和科学计算方法的支持下，生成详尽测评报告，定位每一位学生的学习能力状况，成为智能配课系统为孩子定制专属课程的重要依据，同时也帮家长们正确认识孩子的学习能力水平。
也正是这个测评系统，才能让我们在了解孩子的综合学习能力之后，针对孩子的不足之处进行弥补，对孩子优化进行处理。而后续的课程定制也是从孩子的学习能力，使能力发展更均衡、全面，才能让孩子能够有条件进行自主学习与终身学习，来保障孩子从容应对学业与社会的各方面挑战。
当然我们的课程体系主要分成了三个部分，运动力课程、认知力课程和情感力课程。接下来金色雨林宁波中心为大家一一展开。帮助家长们；了解课程的作用。
首先讲解运动力课程，它是专为增强孩子身体能力所开设的课程。针对孩子的具体能力状况，采用针对性的感觉统合训练与体能锻炼方案。帮助孩子拥有充沛体能。提升身体的控制力。提高各种感觉通路的敏感度。建立良好行为规则提升协调力与平衡力，为学习状态的建立打下良好的身体基础。
而在运动力课程之下的感觉运动统合课主要是通过感统训练项目刺激神经系统发展训练大脑与各项感官的协调性。在游戏训练项目中建立孩子的规则感，在运动中培养秩序感与专注力。在运动中给孩子有针对性的外界刺激，提升孩子应对外部环境的能力。在训练提升空间感、肌肉力量和节奏感等身体能力。
而宁波金色雨林针对认知力课程，主要是对孩子感知、记忆和提取信息的活动进行相关能力的培养。系统提升注意力、记忆力提升视觉与动作的配合度，加强学生的思维与逻辑能力。提高孩子的理解能力，从而提高学习的效率。
情感力课程是帮助孩子正确认识自身提升对自己情绪的控制、与人沟通的能力，以及适应外部环境的能力。帮助孩子调整自己的心态正确，处理学习中遇到的问题，排除其他因素对学习的影响，增强自身自信与积极性。
基本的课程宁波金色雨林已经向大家介绍完了。可能会有家长要问，那如何给孩子做测评，其实很简单，现在拿起电话来咨询我们的课程顾问。预约到店时间，就可以得到一次评估机会。
宁波金色雨林咨询报名电话：400-0808-102，欢迎来电咨询！
