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金色雨林大可老师 学生进步就是我最幸福的事

天天培训网络中心   2024-12-07 阅读:41
 

金色雨林大可老师 学生进步就是我最幸福的事
金色雨林大可老师 学生进步就是我最幸福的事

金华金色雨林已经工作超过两年时间,接触过上百名学生,小编突然让我找一个进步的学生案例,其实我有点迷茫,因为在金色雨林的每一个孩子都是在不断进步的,看着他们慢慢地改变慢慢地成长真的是一件非常有成就感的事情。

今天我就和大家分享一下小哲的进步吧,因为正好刚刚收到了小哲妈妈的进步反馈。小哲是一个活泼的孩子,他喜欢运动和游戏,3月份刚来的时候,妈妈反馈他学业情况不太理想,二年级的他考试成绩很糟糕,有时也会因为忘记带文具而交白卷。

下课有时也会因为玩游戏的事情和其他小朋友发生冲突,妈妈非常头疼,因此带小哲来报名了金色雨林,参加学习能力和感觉统合的训练,期间很少请假,不仅会主动补课,而且还报名参加了我们8月份的暑期集训营。

刚参加训练4个月的时候,小哲课堂进步非常明显,从一开始的坐不住,到后来安安静静的完成每项任务,可是课后还是不愿意认真完成学校的作业。又经过了一段时间的训练和引导,小哲获得了很大的进步,这次的进步不仅体现在金色雨林的课堂上,更是反映在了日常生活和校园生活中。

金华金色雨林感统训练中心上课的过程中,孩子体能方面变得越来越好,在感统课上,即使是满头大汗,浑身湿透了也会很认真得在课上完成项目,协调和身体的力量方面有了很大的改善,做动作的连贯性以及持久性都好了很多,课后还会主动帮老师收纳教具。

金华金色雨林

在学能课上,他也学会了勇于挑战,尝试自己没有完成过的项目,在注意力和记忆力方面得到了很大的进步。就像妈妈在微信中想我反馈的那样,小哲这学期上三年级了,从之前交白卷到现在考到了51分后,还主动制定了考试及格的小目标。

小哲在金华金色雨林训练的这7个月中,收获了自信和上进心,从一开始的只爱玩,到现在主动想要变得更好、积极完成课后作业。最近学校的任课老师也向小哲妈妈反馈,小哲家庭作业的正确率变高了,发现错题也会主动订正了,课后也很少和其他小朋友发生冲突了。

看到小哲的进步我真的非常高兴。最后祝所有的小朋友都能拥有一个无忧无虑的美好童年,愿你们用心进步,驰骋梦想。金色雨林学习能力研究中心,成立于1994年,是全国首家专业为3-12岁儿童提供学习能力、心理素质、家庭教育等方面咨询、测评、专业训练的教育机构,全国教育科学“十五”规划部委重点课题的实验基地。在中国科学院心理研究所专家、荷兰莱顿大学儿童心理博士张雨青教授和金色雨林中心林薇主任的20年研究和实践中率先形成一套独特、成熟的学习能力训练体系。目前在全国有近百家分中心,累计帮助二十多万家庭解决儿童学习能力问题,帮助孩子成功学习、自信成长。

金华金色雨林咨询报名电话:400-0808-102,欢迎来电咨询!

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