金色雨林，开启孩子数学思维的大门
科学家爱因斯坦说过：思维比知识更重要，因为知识是有限的，而思维概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。聊城金色雨林的数学思维课程就是基于爱因斯坦的理论而开设的。
数学思维能力是人们能够运用现有的理论观点去思考和解决问题的能力。数学思维课基于思维的3个维度，即逻辑性、判断性和创造性，为孩子提供思维训练，教育孩子用正确的思维去思考问题，发展孩子的思维能力。金色雨林通过适当的思维训练，借助适合幼儿年龄阶段特点的一些简单的工具，来启发孩子思考，帮助他们学习，让孩子们真正学会思考，爱上思考。
课程的开始阶段是强化思维能力的阶段。这一阶段主要目的是充分调动孩子思维活跃性，培养逻辑思维能力，发展孩子独立思考、解决问题的能力，并将这些能力迁移到学业应用当中去。其实这一阶段也是基于逻辑性这一点，通过教学引导让孩子的思维具有条理性、根据性，而不是凭空创造出结论。
聊城金色雨林在课程的第二阶段安排的主题是掌握思维工具。让孩子掌握风靡欧洲校园并被世界500强企业主管极力推荐使用的思维训练工具——思维导图。借助工具开启人脑潜能。
第三阶段的主题是巩固数学知识。在思维启发的基础上，梳理孩子所在年级的数学学科内容，促进孩子对数学知识和概念的理解及掌握，并对数学知识进行及时的巩固。
最后一个阶段就是激发孩子的学习兴趣。聊城金色雨林通过前三个阶段的学习已经开拓了孩子的思维，最后一阶段通过数学知识与图像、颜色、游戏等建立记忆链接，激发孩子对数学的兴趣与探究。
金色雨林在儿童学习能力研究训练领域工作了24年，拥有丰富的教学经验，而且拥有专家团队鼎力相助，真正实现专属制定全智能配课。数学思维课程的班级形式为8人一班的小班教学，同学之间相互学习、启发更加有助于孩子能力的提升。
如果您也想让孩子成为更聪明的人，欢迎随时加入聊城金色雨林。
聊城金色雨林咨询报名电话：400-0808-102，欢迎来电咨询！
