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金华金色雨林是骗人的看看专家怎么说

感统训练、注意力训练、全脑开发等一系列素质教育课程近年来逐渐兴起，但是由于家长对这种课程不是很了解，对于这种能力培养课程产生了很多误解，金华金色雨林也被很多家长认为是骗人的教育机构，今天就为大家请来了一位金色雨林课程的研发人员，让他给大家讲一讲金色雨林课程的科学依据，为各位家长消除误解。

大家好，我是来自金华金色雨林的一位课程研发人员，对于课程的依据以及真实的学习效果，我想我还是有一定的发言权的，我们的课程体系在同行内还是比较完善的，首先，孩子到学习中心以后会进行专业的测试，这个测试跟平时大家的考试是不一样的，而是通过专业的测试活动，来观察孩子的注意力、记忆力、学习力。情感力等等各方面的综合能力，这个测试也就是孩子在将来的学习中的重要的依据。

相信很多家长都会认为孩子进行这些能力的培养都是没有用的，还不如多做点题提高成绩来的实在，其实事实并不是这样，据研究表明每个孩子的大脑、身体都属于一个大的有机整体，当信息获取的准确性和信息的处理能力越来越高，速度越来越快，整个信息处理的效率就会得到巨大提升，从而反映出来的结果就会越来越好，所以，学习能力是伴随孩子一生的信息加工处理的重要能力。

因此在孩子小的时候表现出来的坐不住、爱做小动作、记不住东西等等问题都是由于这些能力的缺失造成的，而金华金色雨林的一系列课程就是为了改善孩子的不良习惯，培养孩子的感觉运动统合能力、注意记忆能力、思维能力、阅读理解能力、情绪管理能力等所开设的。

我们在研发课程的时候，也是根据孩子的不同年龄段的大脑发展以及认知发展进行课程研发的。举例来说：感觉运动统合是门专业学科，需要很大的训练空间和大量针对性的专项训练。在这个基础上，金色雨林开发的认知力课程结合了孩子各年龄段所需达到的能力范围，有针对性地设计了百万量级的题库，专门提升视听注意力、记忆力、内容理解能力，从而提升思维认知能力。

金华金色雨林此外，情感力课程中也构建了不同年龄阶段的目标，从建立孩子自我的认知感受、群体的认知感受表达，到控制、理解、疏解情绪，从个人情绪管理到形成团队协作等设计训练主题和目标，逐步递进地完成训练。因此，我们的每个课程都是有相关的科学依据作为研发的基础的，并不是所谓的骗钱的教育机构。