孩子注意力记忆力表现差，金色雨林来解决！

孩子注意力记忆力表现差，金色雨林来解决！

很多孩子经常上课注意力不集中，朗读文章边读边忘，老师布置的任务经常记不住，对于一些生字和形近字分辨不清，这其实是一种记忆力不好的表现。大庆金色雨林帮您解决孩子注意力记忆力的问题。

首先，从课堂学习上，表现出来的行为只是表面现象，深层次原因往往是孩子的听知觉与视知觉能力不足。视知觉与听知觉是人类产生注意力与记忆力的两个重要渠道。也是决定孩子注意效果、学习效果的重要因素。

家长们也许不太理解听知觉与视知觉的概念与重要性。金色雨林的老师来为您简单普及一下。听知觉是指孩子能够集中有意义的声音上，主动去理解听到的声音的能力,它是把听到的信号通过神经传导到达大脑的听觉中枢，并进行整理加工和理解。

视知觉不同于视力,不仅仅是能看见，而且是能把看见的信息经过神经系统传输达到大脑的视觉中枢,在进行搜索，分别，识别和解释看到的对象，是一种接受、处理视觉信息和理解信息的过程，视知觉的好坏决定了阅读的效率。

我们要知道，注意力是记忆力的基础，记忆力是注意力的结果。两种知觉对于孩子注意力的影响至关重要，与每个环节都必须“各司其职”，才能拥有良好的学习效果。

为此，金色雨林注意力记忆力训练，针对孩子的12项能力，如听/视觉广度、听/视觉空间、听/视觉分辨、听/视觉理解、听/视觉记忆、听/视觉统合，教研团队研究设计了超过100种题型，为孩子提供题库训练。同时对孩子进行实时测评，根据孩子的测评结果，科学设定训练计划，并选取相应题库与工具进行实操训练，帮助孩子提升注意力增强记忆力。

当孩子的注意力记忆力逐渐提升，孩子的自信心也会增强，学习效率也会提高。再通过不断的训练学习，专注力时间也逐渐，记忆容量扩展。视、听能力提高，学习质量得到改善。

金色雨林从根本上发现问题、解决问题，对于每个孩子的基础强弱进行实时测评，智能分析，科学训练，帮助孩子在人体知觉的基础上修复延伸，进行专注力记忆力训练，加强他们视听知觉能力，为社会培养一个自信乐观优秀的孩子。

大庆金色雨林咨询报名电话：400-0808-102，欢迎来电咨询！