宁波金色雨林情感力训练 不止是你想的那样
很多的家长们对情感力课程不了解,他们常常会说,就是练习让孩子有感情?其实宁波金色雨林请情感力课程更多的想要表达一个人如何正确了解自我、管理自身情绪、识别他人情绪、正确处理人际关系、与他人展开沟通等能力。换句话说,更多的是情商的表达。
在孩子的成长的路上,难免会遇到各种各样的问题。孤僻、固执、缺乏自信、缺乏创造力、悲观等等。每个人的都不是天生完美、成熟的。出现这些问题往往是因为孩子的情感力不足。学习是个综合的过程,在金色雨林宁波中心学习的这个过程中回去排解孩子的负面情绪、较差的人际关系。
有研究表明,孩子的情绪的好坏与孩子的专注力有关,孩子情绪比较愉快的时候,大脑中的多巴胺比较多,专注力就比较好。能够控制好自己情绪的孩子专注力与记忆力就比较好。感力是可经由后天的有意培养和训练来完善的。因此抓住孩子心理建设的关键期,帮助孩子提升情感力能够为孩子排除学习上的阻碍,帮助孩子形成积极自信的人格,让学习更高效。
宁波金色雨林的的情感力课程会通过通过科学的情商训练策略,开设具针对性的6个营,训练孩子日常生活中的所需要了解自我、管理情绪、识别他人情绪、正确处理人际关系的能力,并提升沟通技巧,帮助成为人群中闪耀的焦点。
自我认知营帮助孩子通过认识自己的外貌特征及内在喜好、专长、优点等,正确接纳自己产生自尊及自爱,提升孩子的自信心。情绪感知营学习感受自身情绪的变化与觉察他人情绪,训练正确管理、控制情绪的方法,做情绪的主人。
人际交往营学习正确结交新朋友礼仪、方法,在集体活动中学习与人交往的策略、技巧并进行实践。提升社交能力。沟通表达营学习有效表达和倾听的方法,了解沟通秘籍,提升语言表达、沟通的能力,帮助孩子达到与周围人的有效交流。
突破自我营学习语言及肢体表现力,通过演说、表演等活动让孩子敢于展现,突破自我的局限,自信表达个性。突破自我营学习语言及肢体表现力,通过演说、表演等活动让孩子敢于展现,突破自我的局限,自信表达个性。
通过宁波金色雨林的六个营的训练、领导力课程,还有情感力进阶版的学习,孩子们可以获得从中收获更多的能力。在未来激烈的竞争中,孩子成为一个团队的带领者,去率领一个团队完成目标。这些能力是必不可少的。
金色雨林宁波中心正是通过这样的课程来培养孩子成为团队领袖的各项素质,提升孩子同理性、发展信任关系及更深层的沟通技巧,帮助孩子成为专注、自信、拥有号召力的团队带头人。是不是对我们的情感力的课程有了更加深入的了解呢?
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